高中2年级 - 议论文 阅读指导

　　自从我们接触语文这门功课，写文章是语文考试的“半壁江山”。好文章不可能一蹴而新，一鸣惊人。需要靠平时的日积月累、勤学苦练，但是如果掌握一些方法技巧，写文章时就能随机应变，使你的潜能得到良好的发挥，让你的文章笔下光辉。
　　首先，需要多读书。俗话说：“一则金素材，半部好文章。”厚积才能薄发，素材取得的关键在于平时的点点滴滴的积累。古人提倡“读万卷书，行万里路”惟其如此，才能“下笔如有神。”这样积累的素材多，就会有好的素材可写。素材于写作，犹如砖头于砌房，没有好砖头，砌不成高楼大厦，没有好的素材，就不能写出好的文章。
　　其次，是多写作，我们不管学哪一门功课都是一样需要多训练，自然而然的就会的。写文章也一样，写多了也会提高写作的功底。写作时也需要有效进行自我调控，减少失误，好的文章需要亮点。没有太阳，应该有个月亮，没有月亮，总得有个星星，没有星星，总得有只萤火虫，如果连萤火虫都没有，写来的 文章就不会引来读者的阅读。
　　第三是多修改，一篇好的文章也是逐渐修改之后才能成为一篇好的文章。写完一篇文章需要自己多阅读，也要与别人写的文章做比较，看看别人的文章的亮点在什么地方，自己的文章与别人的文章差距在什么地方，但也不能盲目模仿以急功近利。
　　修改文章时，第一，看文章是否清晰明白，使读者明白所写的内容。第二，看材料立意是否新颖深刻，用自己的眼光，用自己的感情，用自己的感受去写作。第三，看文章是否鲜活充实，文章形象要生动，说理是否充分。第四，写作尽量新奇别致，避饶凡俗的构思，表现出思维的活跃与创新的活力。
　　有了这三多，多读书、多写作、多修改。按照这种方法去写作，想写好一篇文章是没有问题的。