小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　得到一本精美的故事是高兴的，考得了好成绩也是高兴的，但令人更高兴的事——教会奶奶使用现代的“武器”——微波炉，这件事发生在我10岁那年的事情。
　　奶奶自从来到我们家，她便包管了一日三餐，但她用传统的方式做菜既很劳累，又会使食物中的营养流失，于是，我决定教奶奶使用微波炉。
　　一个周末，我拉着奶奶来到微波炉前，指着各种各样地按钮一一向奶奶介绍，奶奶似懂非懂地点了点头，我放心不下，又耐心仔细地向奶奶解说一遍。我满以为我的教学成功，没想到我中午回家，还未站稳，奶奶就向我大喊：“孩子，不会停了，不会停了！”我立刻来到微波炉按了一下取消键，打开一看，啊？一条清蒸鱼成了一块咬不动的石头鱼，奶奶心疼得直皱眉头。我安慰奶奶：“千里马也有失蹄的时候，我们重新再来。”
　　这时，我的脑海里又开始了我的教学计划：奶奶年纪大了，记性不好，我先叫她最简单的“开始”和“取消”这两个按钮。这回奶奶坚定地说：“放心吧，我会了！”第二天下午，我放学回家，肚子直唱空城计，我毫不客气地夹起一块红烧肉就往嘴里送，“呸”，我连忙吐出半生不熟的红烧肉。奶奶不好意思地说：“孩子，是奶奶太笨了。我还是干我的老本行吧！”“不，奶奶，我们不能半途而废，我一定要教会你使用微波炉。”
　　我们祖孙俩各自总结经验，吸取失败的教训，终于，奶奶能顺手自如地操作微波炉了。每次吃着色味俱全的“微薄菜”，那可是不光美在嘴里哦！
　　通过这件事，我想起来就高兴！