初中3年级 - 诗歌 阅读指导

（注：我是一个患有先天肌萎缩的女孩，自幼无法走路，十二岁因病情恶化而无法坐立。王颖是我的好朋友，她患有先天青光眼，十岁时完全失明。我与王颖不仅是残友，而且在思想观点、兴趣爱好上都有很多相同。王颖是桃月，即夏历三月出生的，而我的网名是流水，唐代张旭《桃花溪》中有“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”的诗句，诗句通过对桃花源洞口位置的询问，引发人们的思索，本歌词化用这两句诗，即表达我与王颖的友谊，也表达我们对美好的向往。下面开始本歌词。）


以心为眼，阅一幅历史的画卷，
让文明的浩瀚抚慰亘古的苦难。
自由徜徉，寻一段时空的旅程，
融入风云故事与如沙群生为伴。


静听松吟，弹一曲悠然的琴音，
让生命的韵律点缀月夜的浪漫。
细嗅梅香，品一缕沁人的芬芳，
迎来遍野春光谈笑忆往日严寒。


愿代你看尽这世界，
看百花盛开有多绚烂；
请代我走遍这天地，
走古迹林园大好河山。


和平阳光遍撒大地，
有恒心总能弥补缺憾；
文化佳肴回味无穷，
世人总会为我们惊叹。


以梦为马，追逐理想不负韶华，
让冲霄的豪情战胜求索的艰难。
伸手触摸，摸清命运何种轮廓，
投入生活激流与风浪搏击一番。


独立思考，深情颂扬血染热土，
让激昂的战歌驱走庸俗的糜烂。
众人作友，名家勉励学者争鸣，
做出自己选择少不了坚韧勇敢。


愿代你看尽这世界，
欣赏多娇神州的斑斓；
请代我走遍这天地，
感受脚下土地的温暖。


桃花片片追逐流水，
洞口就在不远的彼岸；
愿这友谊长长久久，
共享诗文精妙悟悲欢。


让你我高扬未来之帆。