我心中有一粒种子

2002刘欣雨
专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》
黄昏散去,星光洒下,擎着芳香,伴着潺潺流水,缓缓流淌,流进那片柏树林,流向那片梦想的天空。他们给予我关怀,片刻,我便将这种关怀当作种子,埋在我的心里,使它生根发芽。
  黄昏散去,星光洒下,擎着芳香,伴着潺潺流水,缓缓流淌,流进那片柏树林,流向那片梦想的天空。他们给予我关怀,片刻,我便将这种关怀当作种子,埋在我的心里,使它生根发芽。
  ------题记
  在学校时,我们无一例外接收到过老师的批评或教育,在和同学玩耍时,我们都体会到过同学对我们的爱和关怀。有时这种爱,会给我们带来动力,会给我们带来一些影响,而这些影响便让种子萌发成长。
  在初一时,我因成绩考得极差受到老师的批评后,让我在心里埋下了一颗种子。一颗对学习永远热爱的种子小心捧起,深深回味会发现其实他们都在记忆中留下一抹色彩。
  正因为有了那粒种子使我有了动力。有了目标,让他茁壮成长。在这学习的时间里,我们经历了快乐,经历了疲惫。白驹过隙,不久后,迎来了七下的第一次月考。
  月考前的那一段时间里,不知道为什么,上课总是没有了往常的精力集中。课堂上没有了往常的活跃。我总是呆呆的,不知道在想什么。是啊,情形中堕落总是最可怕的,更可怕的是,我似乎毫无悔意,没有丝毫做出改变的冲动,回想以前刚进入初中学习的我,总是在上课前准备好了课本,但是现在我几乎不想做准备了。只期盼着十分钟的课间带来片刻的欢愉。在数学课上课堂互动时,我也没了往日的活跃。老师说完问题后,要思考半天,有时甚至不想思考,所以只能满不在乎的看着其他同学你争我抢的回答问题,我静静地坐在那里,沉浸在自己的世界。这时,我总会想:“反正举手也不叫我,回答也不一定正确,何必举手呢?”
  很快月考成绩出来了。我心中恐惧着,但看到那刺眼的分数时,还是不由得“咯噔”一下。我的数学成绩由原来的良好变为了不及格。数学老师知道后,让我去他的办公室,我的心似乎跳到了嗓子眼,手心直冒汗,完了,这下我该怎么办啊!只见老师到了办公室后把数学课本奋力的摔在桌上,脸上冒着青筋,气愤的说到,这次你怎么回事,我支吾着。老师见我支支吾吾的说不出来后,便问我:“你还想不想中考了,如果想的话,你就好好学,如果不想的话,你自己看着办吧!”他板着脸,老鹰般的锐利眼神直勾勾地射向我,我被盯得有些发慌。回到教室后,我回想了我之前的表现,自己总是在课堂上混日子,有时都不知道来是干什么的,直觉得羞愧。于是将学习的动力作为一粒种子埋在我心里,随着老师给予的养料茁壮成长。
  有时候老师的谆谆教诲会影响我们的一生。他在我的心里播下的那颗对学习充满动力的种子在茁壮成长,努力让它的根扎得更深,扎得更牢。它将会迎着风雨,挺过酷暑,将这片“荒漠”变为葱郁的树林。
初中2年级 记叙文
字数:1022 投稿日期:2022-1-29 16:38:58

推荐3星:[DANXUE]2022-1-29 18:14:31