小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　周五下午，学校举办了游戏节，我们班的游戏是抢凳子。班上的同学最先体验了它的乐趣。
　我最期待的是文齐睿那一组，因为那一组的同学都是“挤凳子天王”。
　我等啊等，仿佛等了一个世纪，终于等到文齐睿那一组了！尽管滑稽的音乐声震耳欲聋，但是他们一点也不受影响。
　他们几乎做着同一个动作——眼睛死死地盯着凳子，警觉地迈着小碎步，一副守财奴的样子，生怕“财物”被别人抢了去。突然，音乐戛然而止，我的心也提到了嗓子眼。场上的六个同学一起坐了下去。文齐睿和黄曾怡“中标了”——坐在了同一个凳子上。
　“挤凳子天王”文齐睿立马就咬紧牙关，眼睛瞪得溜圆。手一把抓住凳子，仿佛他就是这张凳子的主人，肩膀一个劲地顶黄曾怡，好像他跟黄曾怡有仇似的。
　他又使出了一项绝招——用脚助力。他的脚使劲在地上蹬，差点就要把椅子蹬垮了。他用了九牛二虎之力才把黄曾怡挤出了凳子。在一旁的黄曾怡脸有愠色，紧紧地握着拳头，好像在说：“下次我一定要战胜你！”而文齐睿好像坐上了王位一样，翘着二郎腿，半躺在椅子上，活像一个大老爷们儿在乘凉。
　文齐睿的“铁肩功”实属厉害，有人跟他抢座位，他就用肩膀使劲的顶，谁都拿他没办法！
　在欢笑声中，我们度过了这个愉快的游戏节……