小学2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

抢凳子

萧山区高桥金帆实验学校 张轶乐

突然音乐停了,我们手忙脚乱的,教室里一下子乱成了麻。反应快的小朋友一下子就坐在凳子上了,而有些小朋友却还在传,逗得大家哈哈大笑。
  “哎,欧巴江南style!”教室里怎么会传出江南style的声音?会不会是在开音乐会,还是在开联欢会? 哦,原来是在玩抢凳子的游戏。
  随着优美的音乐声响起,我们就围着凳子转了起来。踏着音乐的节奏,我们越走越紧张,生怕自己被挤出去。你瞧:有的小朋友猫着腰,有的小朋友手扶着凳子在转,还有的人屁股靠着凳子慢慢地挪动。刚刚大家还有说有笑,可现在除了音乐声,就只有我们的脚步声了。大家一个比一个认真,就像老师刚刚提了一个超难的问题似的。突然音乐停了,我们手忙脚乱的,教室里一下子乱成了麻。反应快的小朋友一下子就坐在凳子上了,而有些小朋友却还在传,逗得大家哈哈大笑。一个小朋友被挤了出来,那个可怜的小朋友只能上台表演节目了。
  我们转了一圈又一圈,玩了一局又一局。有的说的笑话让我们捧腹大笑;有的猜的字谜着实让我们绞尽脑汁;有的还给我们唱了悦耳动听的歌曲。
  歌声、笑声和欢呼声充满整个教室,抢凳子游戏给我们带来了无穷的乐趣。
  • 小学2年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:402 投稿日期:2013-5-22 9:02:00