今天的数学课依然是体育课：把励耘和数学课本完成便可以下楼玩了，我们在中午时便知道了这个振奋人心的消息，于是在课间体息时我便狂赶数学，，和同学聊天只会影响我写作业的速度！我的脚没有-刻离开地面，手中的笔也在不停地写字，加油！就差二题了！我心中暗暗为自己加油，但上课铃又不合时宜的响起了，李老师大走进教室，对大家说道：“所有人把手中的笔都放下，我讲一道题，抬头！听牢！”
　　我低头看了看只剩下最后一题的数书，无奈，只能"望题兴叹”，抬起头，压下心中强烈的反抗冲动，把怒气化为动力！李老师讲了这道题的两种解法，讲得那是一个有条有理、头头是道，听得我那是茅塞顿开，真让我受非浅，李老师让我们把除了自己的方式的另一个解法写下来，再把数学课本与励耘写好上来给她看-眼便能下去玩了。
　　我又开始奋笔疾书了……
　　还好我在课间写了题目，最后一道很简单，我只用半分钟便解完了，然后，我又拿《励耘新同步》把最后一道题 的另-种解法用蓝笔写完了，在写的时候，我的心脏激动地砰砰直跳，心中疯狂欢呼：耶！写完啦！耶！写完拉！最后一个数字！完美收工1我朝桌子上猛地把蓝笔按回，来不及放下笔，因为身体已经`先脑一步”冲出去了。
　　讲台上的人已经排了不少，左边右边都排了很多人，我随便找了个队伍，好在大家的上课听讲效率很高，方法写得很详细，所以励耘过得很快，但我又担忧了起来：数学书不会要批改订正吧？如果是要批改订正，又要不少时间呀！不过这个忧虑在我给李老师检查时便打消了--因为李老师只是让我翻开看了一下，确定都了写好后，便让我去玩了，耶！万岁！
　　我冲下了楼梯，黄饭夏一边下楼一边抱怨：唉，我的拍子呢？拍子不见了！我和张锦云听到了，便提议一起去找，我们确定了目标：操场，因为在下雨，所以我们打算先去体育馆，再去操场，结果就是我们一到体育馆便走了进去，把“去操场”这个事儿抛之脑后了，等到我们反应过来，是十分钟后了。
　　好吧！现在去操场！我们跑了过去，并没有找到拍子，但雨又下了下来，而且比刚才更大！
　　没办法！我们只得“二顾体育馆”了！