初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　那片夕阳
夕阳红
　 ------题记


在那周五的傍晚，作为初中生的我，在大人眼里是应该像小学生一样，对这忙碌的一周结束是高兴。但我也跟高中生一样高兴不起来，因为，作业太多了！我郁闷的抬头望去，看到了远处的夕阳。

那夕阳被高楼挡着，我去了楼后面，楼后那片地还没有被开拓，虽然视线还被挡住一点，但已能看见大半。那夕阳柔和，温暖，与远处的地平线连在一起，非常和谐。看起来不仅不生硬，也与那片天空相得益彰。我沉浸在这美妙的景象里，深深地被吸引了。这时一个老人出现在我的视野里，他弯下腰拾起地下的垃圾，哦，原来他是收垃圾的。按照常理来说，他应该破坏了这景色，但我却没有这样觉得。慢慢地，夕阳缓缓下沉，我以为天色不早了，老人该回家了，而他还在地上寻找可回收物。我发现，夕阳的光晕与老人的身体柔和在一起，是那么的和谐。我被震撼了，我不禁为老人感到心酸，这黄昏的夕阳似乎正代表着老人那已驼了的腰，虽已要消失但却用自己的光亮点燃自己马上就到尽头的一生。我走上前去，把自己的水瓶子，给了老人，老人缓慢的抬起腰，向我说，谢谢孩子。我再也控制不自己，回头向家跑去，一路上我一直在想老人，到家后，居然一个晚上就写完了作业，我虽觉得不可思议，但也许是那老人给了我动力。


人就是这样，总是到老了才知道反省。我被这一幕触动到了，不想当大多数，于是，我要努力。第二天，我又去了，这次我跟老人谈了很久，原来他是被儿女抛弃了，我又深深的反思，以后我也要孝顺，不能让亲人们流落街头。这个老人教会了我两个道理：1、要努力学习2、要孝顺。我会像这两个目标进发的。

又到了黄昏，我抬头看了看夕阳，一种莫名的力量使我笑了