严师

付珂欣 平阴县第四中学
也许每位老师激励学生学习的方法可能有不同吧,而您的却是那最神秘,最严厉的方法,而只有真正的取得了成功的果实,再回头望时,才发现您的温柔。
  严师
  俗话说:“严师出高徒。”--题记。
  月光推开窗户,漫步在书桌上,我提起笔记,记录下我与你的点点滴滴。
  那天,你迎着光走进教室,仿佛穿越而来。你身着一件浅蓝色的衬衫,一头干练的短发,高挺的鼻梁上架着一副方方的眼镜,正如你的性格一样,一丝不苟。而这副眼镜的后面,是一双看一眼就会令人心生寒意的眼睛。从那时起,我便知道你“不好惹”。而你,便是我的严师历史老师--谷老师。
  你对待事情一丝不苟,每一堂课都仿佛是一堂精彩至极的展示课。而我,也学得极为认真。而上天却不会因为我认真学习,而不将“灾难”降临到我的头上。
  有一次周末作业,我忘记带回家,便未写,直至上课前,都将这事抛之脑后。你十分生气,让我站在教室后墙补写。上课的空里,你走过来,呵斥道:“你为什么不写作业?没带回家是理由吗?”你批评着我,否定了我之前的所有努力。我既愧疚又不服气,于是心中暗下决定,一定不能再受一次这样的批评。
  我开始下课就翻翻课本,背背知识点,上课则更加认真的听讲,认真的做好笔记。课上积极回答问题。
  而有一次,我在背一道题的答案时,把“开始沦为”改成了“沦为”落下了“开始”二字,你便罚我写抄五遍,而我,也是将那条答案刻在了心里。在这之后,我背课文便养成了一个字都不落的习惯,也再未因背漏而罚。
  在您的一点一点的改善下,监督下,成绩下来,第一名!我既兴奋地看向您,可您却还是从前那样,严肃,令人心生寒意。但我看您的眼神中却多了几分敬意,几分感激,和几分愧疚。
  我看着这耀眼的分数,想:“也许每位老师激励学生学习的方法可能不同吧,而你的,却是那最神秘,最严厉的方法,而只有真正地取得了成功的果实,再回头望时,才发现,您的温柔。”
  所以,“严师出高徒”这句话,也并非全错。
初中2年级 记叙文
字数:713 投稿日期:2022-1-30 22:26:15

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