小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　荷
　　花
　　荷花不是名贵的花，更比不上富丽堂皇的牡丹花和红得闪光的玫瑰花，但我却喜欢这普普通通的荷花。
　　荷花十分漂亮。荷花的花瓣粉嘟嘟的，由白渐渐的变成淡淡的粉色又渐渐变成了水红色，看起来就像一幅水粉画，一个亭亭玉立的小女孩坐在绿油油的荷叶上，荷花的茎长长的。有一点细，上边还长了许多毛毛，像一根根尖尖的针。看起来十分美丽、迷人！每一朵荷花都有自己的形象：有的正含苞欲放；有的才展开一两朵花瓣；还有的则开得十分灿烂，一个个都露出了金灿灿的莲蓬。这些荷花有的一枝独秀；有的一两朵，两三朵的互相依赖着；还有的则成群结队的开放。我喜欢那可爱的花瓣！
　　在我以前的那个学习里，几乎一进校门，就可以看见校门口右侧的那个美丽壮观的荷花池。
　　走过荷花池有一座墙，墙后边是一个大大的五颜六色的花坛，花坛里有玫瑰花；有栀子花；有茉莉花。争芳斗艳、竞相开放。然而，一墙之隔，荷花却在那儿悄悄地盛开着，一声不响，一朵花败了，有开出一朵，一簇花败了，又开出一簇来。无论是在盛夏的暴雨，还是在盛夏的烈日里，荷花都依然开放着，看不出什么特别衰败的时候，也看不出什么特别茂盛的时候。同别的花比起来，能有这样的品质，不就形成了一个强烈的对比吗?这也是我喜欢荷花的一点！
　　我喜欢荷花的理由还不止如此呢！我特别喜欢夏夜月光下的荷花。晚上，我和妈妈一起去学校散步，我们来到荷花池边赏花。你站在旁边，花朵是一团模糊，但芳香却毫不含糊地袭了下来。花朵把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多遐想。我想象它是一位小姑娘，它就真正变成了一位小姑娘，穿着花瓣形的衣服，亭亭玉立。我想象它是一幅水粉画，它就真的是水粉画了，碰巧夜蛾飞过，印在墙上就像一条条游鱼。
　　如此婉美，又有这样的品质，又能引起我的想象，我一下爱上了荷花！