小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

制作盐水钟表

响水县长江西路455号 点滴作文

一个钟表就做好了,我们生活中的科学有好多,只要你认真看、爱动手会成为又一个爱迪生。
制作盐水钟表
——五年级 湖泊1班 陈蕊
  “咦,这套装备是干什么的呢?” 我好奇地问着。杨桃老师说:“你们仔细看看。”突然,我看到了一个小钟表,杨桃老师说:“对了,我们今天做的是盐水钟表实验。”
  我们准备了两个50ml的量杯、一个电子表原件、三根电线、一个螺旋支架、两根铜丝、两根锌丝、自来水、盐水和双面胶。
  开始做了,我们屏住呼吸,生怕把这个玩意儿给弄坏了。第一步,我们先把50ml的量杯按在海绵板上,在海绵板上面的印子里找出它的直径,把双面胶粘在它的直径上面。再用50ml的量杯粘上去,两个50ml的量杯就给弄好了。第二步,我们用螺旋支架粘在板上,再把钟表粘在螺旋支架上,样子基本上是成功了。第三步,我们把钟表上的黑红两根线分别再用火烧一下,让里面的金属线露出来。用红色的部分连上铜丝,用黑色的线连上锌丝,但是这次就有人出现问题了。王子豪故意把这四根丝调过来,原本是按铜丝、锌丝、铜丝、锌丝顺序摆放,王子豪却是铜丝、铜丝、锌丝、锌丝,杨桃老师看到了,立即把他的给换回来,幸亏它的流量小,要不然就有一场大爆炸。我们在左边的杯子里注入盐水,又加酸性物质,右边的杯子里注入自来水,然后把另一个电线也挂上去。一个钟表就做好了,我们生活中的科学有好多,只要你认真看、爱动手会成为又一个爱迪生。
  我们要做下一个爱迪生,要做下一个科学家。
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  • 字数:556 投稿日期:2018-6-12 16:31:10

  • 推荐3星:[ROOT]2018-6-12 20:07:14