初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　在每个人的生活中，总会有一些让自己心里美滋滋的事情。
　在“十月一国庆节放假”期间，我写了一个上午的作业，脖子酸酸的，猛地一起身，头还感到晕眩眩的，没有什么力气。我慢慢地闭上眼睛，想了想：放假了！该去哪里玩一玩？正当我犹豫不决的时候，突然，一个手机电话打断了我的思路，我睁开了眼睛，慌慌张张的拿起了手机，我心里顿起疑惑起来，“这都到了中午了，怎么还有人给我打电话呢？”我拿起手机看了一眼，原来是我的朋友啊，只听他说：“下午三点半公园见，带上乒乓球拍。”我说：“好啊，正好我今天想去活动活动！”
　我们俩见了面，我不慌不忙的说：“比赛规则，一人各发二球，十平时一人一球，十一分制，对方必须最少赢过敌人两球才为胜者。现在，比赛开始！”我们俩瞬间一下子就进入了状态。
　首先，是他先发球，他把球抛得老高，当球快到桌面上时，他迅速击打了球，球打得非常低，可惜没有过网“0比1，你继续发球。”第二球还是如此。这时，我的心里美滋滋的，因为第一个球我赢了，紧接着，第二球我又赢了。不过我也没有放松警惕，仍是全心戒备等待着他的绝招。到我发球了，我半弯着腰，手紧握着球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，一个普普通通的球瞬间变成了一个极其难接的“旋球”。当他快要接到球时，球来了一个回转弯，拐到了我这边了。让他扑了个空。第三球又是我赢了，比分0比3。又连续打了15个球，他跟我不相上下，8比10。我心想：这是我的最后一球了，一定要赢！他紧握着拳头，汗不停地往外流。我仍是那样，用摩擦的手法，可这次力度不够，但竟然是个擦桌球，他反应迟钝了一些，最终，被我就这样绝杀了！
　这次，我虽以11比8的分数险胜他，但我相信下次比赛我会以11比0的分数胜过他的。