小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　一个风和日丽的星期天，我和同学小明去公园玩。
　　小明，高高的个子，瘦瘦的，戴着一顶球帽，穿着一身运动服，显得很精神。
　　到了公园，我们一边欣赏着美景，一边谈话。忽然，我们看到了一处“美中不足”。几个小孩子在草地上乱踩小草不算，有的还在摘花，甚至有点还爬到树上折树枝。我看了对小明说：“我们去别的地方玩吧，不要在这里待着了。”小明说：“不，现在正是迎接世博会，大家都在讲文明，我们看到了就不能不管，我们应该阻止他们的不文明行为！”“他们哭了怎么办？”我有点犹豫。
　　“那也得管呀！”说完，小明就走到他们的身边对他们说“小朋友，你们不能乱踩草地不能摘花呀，也不能爬树折树枝呀！我们应该讲文明做个好市民爱护绿化哦。”
　　“管你什么事情！你是谁呀？又不是老师！又不是家长！”那几个小朋友似乎并不愿意听小明的劝告。
　　“现在正是迎接世博会，全市人民都在讲文明，我们也要积极参与呀，讲文明做个可爱的上海人呀！破坏绿化是很不文明的行为，我想你们老师也教过你们的吧？”小明并没有气馁，依旧耐心地劝导着他们。。。。。。。
　　终于，在小明的劝导下，那几个小朋友认识到了自己的错误，停止了他们的不文明行为，在小明的建议下，我们一起做了一个告示牌树在草地边，上面写着“花草树木是我们的好朋友，让我们一起关心爱护它”。
　　通过这件事情，我由衷地对小明感到敬佩，从前我看到类似的不文明行为总是避开，觉得只要自己不这么做就可以了，通过这件事情，我明白了文明不是一个人的事情，应该是所有人都应该共同参与的事情，我们不但要自己将文明，更应该阻止不文明的行为，这样我们生活的环境将更为和谐。