上周一上午的科学课是对我们制作的塔台进行测试。因为时间比较紧，不是所有的小组都有机会进行测试，为了有这个体验的机会，我已经做好了万全的准备。
　　课前，我将我的“宝贝”带到了身边，大家也做好了随时上台的心理建设。老师让同学们把成本算好，算好的小组优先进行测试，我不小心慢了一步，第一次机会已经失去了。我只能耐心的等待，不过也可以学习一下其他组的经验，稍微改进一下，没想到张书恬她们组的顶端承重能力那么好，居然可以放47本。我非常紧张，因为咱们组的承重能力不好，我正在思考有哪些办法，上面的那个梯形，是我们时间来不及到时候装上去的，没有任何支架，没有任何固定……第二次老师问谁写好了，我立马把手举了起来，把塔拿上了讲台，金俊浩拿出米尺，开始测量，大声说道：“61.5厘米。”耶！达标了。抗震能力的测试一共有三档，一档，没有滑下来，二档，也没有滑下来，只要第三档通过就可以拿到三分，我把塔稳稳当当地放了上去—一安然无恙。
　　抗风能力开始测试，一共也是三档。这个我其实心中也没有底，我们的塔看上去轻飘飘的，仿佛轻轻一吹就会倒下。电风扇已开启，一档风似乎对它一点压力也没有，不过在二挡风按动时，我的心着实颤了一下，可能因为我们的塔中间镂空比较多，风从中间吹过去的原因吧，塔依旧纹丝不动，我已经开始想象一会儿倒下的情景了，当然出乎意料的是，三档风对它也没有丝毫影响，我不经对它有些自豪了起来。前面的几关都通过了，我想，在承重方面，它肯定会栽跟头了，我小心翼翼地放，不知道它会不会坚持到五本呢？我把刘奕萱叫到讲台上来帮助我，她拿起两三本，没想到当第一本落下时，它便开始往左歪，放第二本时，它又往右歪，勉强放上三本，就以失败告终了。我觉得要想在成本与安全性这两方面达到平衡，可真不容易啊。我们组的成本是全班最低的，但承重很不好。隔壁组承重比我们好，但成本是最高的——126.5元，现在我们的成本是48元，可质量又不好，所以要进行改进，可以多多学习其他优秀的小组。
　　不过我们也有很多优点：有实用性、抗风抗震、美观……值得一提的是，它是由我们小组四人共同完成的！