高中3年级 - 散文 阅读指导

理解,是最大的尊重

峰者

大千世界,我行我素;试问又有谁能挑战万物法则?缘起纷扰,尊重到老。——题记
佳拓 峰者
   大千世界,我行我素;试问又有谁能挑战万物法则?缘起纷扰,尊重到老。——题记
     都曾说职业是一种人文的素养;是一种道德的操守。微风落叶,纵观行业,我却选择了备受争议的一种职业。
  不知从何时起,幼师一词逐渐进入社会的视线;“虐童”一词似乎与幼教形成紧密相联;职业道德在网络上的各种争议。我不知道幼儿教育为什么会被社会以及网络赐予这些负面标签,我更不知道作为当下幼师中的一员我该如何走下去。
    也许是不理解,又或许是以旁观者的心态看待。总之,不管任时光如何推移,幼师职业依旧处在舆论争议的浪尖上。一时间,似乎所有的幼教者都被贴上了另一种标签,都得承受起另一种质疑的声音。
     或许只有真正的了解才能做到理解吧!
      其实,幼师的一天虽然工作时间只有看似简单又不多的八小时,但其过程所谓是故事繁多。
     从早上的接园活动接到的第一个幼儿开始,就意味着忙碌的新一天开始。从早上的第一个幼儿来园就意味着我们将做到“不离不弃”的工作职责。在每一天活动开始前要全心全意的去组织幼儿。全班三十五个孩子,就意味着三十五种性格不一的人性。在每天的户外活动结束后,都要仔细查看幼儿有无受伤。若一旦发现受伤。事情后果当然有大有小。除了天天要和三十五个性格不一的孩子打交道外很多时候还要和孩子的父母打交道,可想而知幼师的交际有多大。
    班里或多或少肯定总有那么几个调皮的孩子,他们有时耍赖皮;有时又四处乱跑。面对这些孩子,除了要有耐心更要有信心。当调皮的孩子打架或是磕到碰到时,往往还要面对家长的指责。
    每天,在这八小时的时间里,一个班级里的三个老师要轮番对孩子进行寸步不离的看护;受伤了要马上处理;打架了要及时解决;上有领导,中有家长,下有孩子,每天的沟通汇报教育少不了。
    孩子,有好有坏,但他们生来就像一张白纸。没有任何一个孩子是天生就调皮的,所有的一切性格形成都是后天塑造的。所以当孩子因为小事起争执或是打架时而受伤了,敢问孩子的父母第一时间想到或做到是什么?对,找老师!当然这是任何一个正常人的正确思维,因为孩子是在幼儿园受伤的当然得找老师了。找老师没有错,但也许下一步错的绝是大多数人。过分的理论;过度的追究;过多的纠缠;是没有任何的意义。
    每个班正因为有不同个性的孩子组成才多彩,所以每个家庭也因为孩子的不同而幸福。当然,孩子是父母的,正因为如此,所以家长才更加了解自己的孩子。
    作为幼师,要在短时间内了解全班孩子的性格及生活习惯,要在有限的时间内了解所有孩子的一切。既是教育又是生活,既是老师又是玩伴;一天八小时,一周七天,孩子五天在园累计时长四十小时已经远远超过了家长在家周末的陪伴时长。
    幼师,是孩子们在园的贴身保姆;是第二个启蒙老师;幼师有的只是那一年两次的大假期和那不多的工资。
    幼师,工资没有想象中的那么高,工作也没有想象中的那么潇洒。幼师不是因为拿了工资才对你家的孩子好,而是在坚守一份职业道德的操守!
    有多少幼教者因为工资低压力大而跳槽的,又有多少幼教者还在默默坚守的?都说跳槽需要勇气,但又有多少幼教者积累了三五年经验忍心放弃后却又没有碰上机遇而迷茫度日的?
        朋友,请不要把幼师对你孩子的好当成理所当然;更不要在背后说幼师对你家孩子的不好而做出评价;因为人和人是平等相互的,都需要尊重。全班三十五个孩子我们没有三头六臂能全都顾得上的,所以幼师没有及时的发现并非是在用有色眼镜看待。
     朋友,请不要把一类人的一时错误最后都归类成一整类人的缺点!因为要知道,幼师,没有十全十美;孩子,没有九牛二虎;职业的理解才能造就前景的未来。如果一味的施压和不停息的网络舆论只能让后继者驻足远处望而止步!
    选择了幼师就得承受起周遭的质疑和舆论的压力,毕竟我们终究是处在舆论高压和风浪尖上的人。选择了幼师就得接受一切合理与不合理的解释。作为幼教新人从一踏入职业开始就被赋予另一种标签名牌确实让人难以接受,但我们必须承受!我终究相信,理解,才是人与人应有的最初尊重!
  • 高中3年级 - 散文
  • 字数:2190 投稿日期:2017-5-10 22:56:00

  • 推荐3星:[ROOT]2017-5-12 20:48:20