“文武双全”的茅老师

薛琪欢 轻小五(14)班
专辑:浙江寒春作文吧
那饱含感情的声音彷佛把人引入一个新的境界。如果这是在草原上,想必牛羊都会侧耳倾听,为之陶醉,虽然没有背景音乐的陪衬,但这朗读不是也是深入人心了吗?
  我们班有一个“文武双全”的语文班主任,他就是茅老师。
  茅老师有总是穿着一身黑,油光发亮的头发显得酷酷的。不光如此,他还有一双“法眼”,任何同学的小动作都逃不过他的眼睛。他的眼睛可以轻而易举地看最后一排的同学的一举一动,就像鹰的眼睛一样。它会找到那些不认真听讲的同学,用眼神把他们重新“勾”回课堂上。这双眼睛还会自动把好词好句给“抓”出来,使茅老师改作业时一目了然,方便极了。这双眼睛十分的尖锐:它会找到躲在角落里的垃圾,同学悄悄带的钱,还有各种各样的违禁品。茅老师上课时讲得兴奋的时侯眼睛会发出光芒,就像鹰看到猎物一样。
  茅老师上课十分有趣。对于我们不理解的词、句,他不会干巴巴地给我们解释它们的意思,而会引用生活中的各种例子,使我们恍然大悟。有一次,他跟我们讲了他以前的学生在作文中把“赛车”写成“塞车”的趣事,逗得我们捧腹大笑,同时也让我们明白了错别字的“危害”。茅老师在上课时十分幽默,经常插入一些小笑话和小故事,使课堂气氛变得活跃起来,正好应验了挂在教室中的那副对联:“在快乐中学习,在学习中快乐。”每堂语文课,我们都会在欢声笑语中度过。
  茅老师还是一个朗读能手。上个学期每周的星期五,我们的最后一节课都会进行“走班活动”。每次我无论在哪儿,在干什么,都能听到茅老师声情并茂的朗读声,那声音回荡在校园中,无比激昂,振人心弦。在课堂上,他也会时不时给我们“小露一手”。那饱含感情的声音彷佛把人引入一个新的境界。如果这是在草原上,想必牛羊都会侧耳倾听,为之陶醉,虽然没有背景音乐的陪衬,但这朗读不是也是深入人心了吗?
  茅老师的课永远充满着欢乐,也永远深入人心。
小学5年级 记叙文
字数:678 投稿日期:2022-10-2 20:45:53

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