初中2年级 - 散文 阅读指导

　 轻轻打开一扇窗，静静啜饮一杯茶，窗外，栀子花正开，花香正浓，让茶香与花香伴随我，一起品味阅读的味道.
　 我喜欢阅读雨后的彩虹，那朦胧之中的绚丽，带着一种无法掩饰的喜悦，一点一点的蔓延进我的双眼。七色光彩中分明写满了自豪，那是努力后的结果，是奋斗后的欢心。我想起了贝多芬，在双耳失聪的厄运面前，一声震彻天地的“扼住命运的喉咙”几乎震撼了亿万个麻木的心灵；我也想起了史铁生，轮椅可以束缚他的身体，但不能禁锢他的思想，这个饱受病魔摧残的残疾人，用苍凉的文字为世人画出了一道不灭的彩虹！
　　我喜欢阅读夏夜的流星，喜欢它在苍茫的夜空中忽然划过的弧线。虽然那精彩瞬间很快就消失了，但那条明亮而多彩的弧线在人们心中得到了永恒。就像谭嗣同，在冷酷的刽子手面前镇定自若，视死如归，临刑前，他悲愤高呼：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！”，年仅33岁的鲜活生命在那一刻终结，他就像一颗流星，尽管生命短暂，但生命的价值却在那一刻得到了升华。
　我也喜欢阅读火红的太阳，它是光与热的象征，代表着希望和未来。朋友，你看到了吗？它浑身散发着闪亮的金光，露出一股令人不可小视的疯狂，膨胀着，想要改变一切。你看到那颗昂起头正视太阳的向日葵了吗？即便在被乌云遮住的时候，它也依然闪耀着金色的光芒。朋友，你不觉得那株向日葵，正像我们这些充满青春活力的少年吗？我们有着雄鹰的誓言，想要跨越昨天的废墟，在浩瀚的蓝天上展翅，沐浴着似火的阳光，永远朝着太阳飞翔！
　我喜欢阅读，阅读那些短暂而辉煌的瞬间，那是一笔永远也享受不完的财富！