初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　她喜欢静静地坐在盛开紫罗兰的河边，把一只白皙的手放在清澈凉爽的河里，任凭河水的冲击，斜着眼光，以四十五度角仰望天空。
　　她，喜欢蓝色，那种纯净的蓝。她的好朋友则喜欢紫色，那种深邃的紫。她的好友名字的谐音有点像“XX”，但她却想叫她“梨儿”，以表亲密。
　　既然是好友，当然是形影不离。她们总是在晨曦中肩并肩行走，在太阳的余晖下手牵手，在昏黄的路灯下起步走。她们总是埋怨从学校到家的路程太短了，不够开一个玩笑。她们总喜欢唬弄对方，让空气中充满自己的喊叫和欢笑。伤心时，她们总是让无情的风肆意地打击自己，不作任何表情，直至岔道，才默契地相视一笑便别去，此时，风中却带着几丝忧伤……
　　她便制造了一个蓝、紫相间的瓶子，把她们之间的欢笑与泪水都装入。在河中嬉水的她们，让那瓶子随水而去。如今，可能那瓶子已被冲得半透明了吧！她们的友谊似乎也褪色了……
　　她不知道怎么回事，也忘了放学后的那段时间，她只清楚眼帘里的梨儿正与一位稍胖略显成熟的女生说说笑笑走在回家的路上，她自己旁边也只有一位同路的同班女生。她一愣，但很快用那微笑遮掩住内心的忧伤。
　　后来那几天都这样，梨儿与那位女生走在前面，自己与同班女生慢悠悠地跟在后面。偶尔梨儿回过头来，她们也只是相视一笑，不多语。
　　难道是我这出问题了，还是那瓶子？……她疑惑，但更多的是伤感，就像那淡蓝的天空嵌上了一片乌云，随之天空不再美。
　　她开始挥动手中的笔：
　　寻物启事
　　本人于XX月XX日在XX郊区XX小河丢了一个蓝、紫相间的瓶子，可能经受冲洗成为半透明，但若拾获请交于XX中学初一（1）或拨打XXXX谢谢
　　可写完后，她却没那去张贴，因为她明白这个蓝、紫相间的瓶子只有她与梨儿看得见、摸得着。
　　她捡起一颗不大不小的石子在手上掂量了许久，便向那小河投去，呆呆地望着它划出清丽弧线后落在潺潺河水中激出的一点一点涟漪。而后，安静地躺在盛开紫罗兰的草坪上，仰望蓝天……就这样，她安静地躺在时光里，安静地守候阳光，安静地等待另一个幸运的到来。