小学5年级 - 应用文 阅读指导

　大顽固最近定了一个规矩，这个规矩，让顽皮兄和顽皮弟无所适从。
　原来，两兄弟从来都是晚上十点以后才上床，还要在床上打闹到十一点才睡。为此，大顽固规定：必须十点钟前上床，超过几分钟，第二天就把时间双倍提前，晚一分钟就提前两分钟。
　对于这个规矩，两兄弟当然不遗余力地反抗。但大顽固是“冷漠无情”的，不管怎么样，他总是严格按照规定监督两兄弟。
　不得已，爱玩的两兄弟只好整天想对策。两兄弟的嘴边多了“你认为这样怎么样”这个口头禅。
　过了三天，聪明的顽皮兄终于想到了一个十全十美的办法：
　“既然第二天要补回双倍时间，那我们第一天拖两个小时，第二天要补四个小时，那第二天就拖四个小时，以此类推，我们就不用上学了！反正也不喜欢上学，我们就把吃和睡，还有玩搬到床上来就搞定了！”
　“这计划漂亮！”顽皮弟觉得这是个不错的计划。
　他们开始实行计划。几天后，大顽固渐渐意识到：两兄弟之所以变得不听话，是因为他们已经提前商量好了。大顽固又想了一个办法：十点以后，如果他们拖，就不准他们第二天睡觉，还在家里密切监视两兄弟，有任何关于反规定计划的讨论就严惩两兄弟。
　新的规定实行后，两兄弟果然没在家里密谋着什么了。不过，两兄弟在学校里依然在讨论怎么对付这个规定。大顽固每天都会问兄弟俩有没有计划，两兄弟才不会这么傻呢！他俩拒不承认。大顽固很开心，他以为兄弟俩没想歪门邪道了。
　又过了三天，顽皮弟想出了一个办法：早上九点睡到晚上九点（这时大顽固已经睡熟了），从晚上九点玩到第二天早上九点，这样依然可以避免上学，还可以玩大顽固明令禁止的吃鸡游戏。
　顽皮兄觉得这是个不错的办法。后来，顽皮兄提议：两兄弟中只有一个这么做，另外一个做日常生活的样子，每1~4天换一次。顽皮弟连声称妙，因为这样大顽固不会发现这是个计划。
　直到两个月后，大顽固才发现这是个计划。他非常生气，回家后把两兄弟狠狠地教训了一顿，并且又定了一个新的规定：每天必须十点钟睡觉，第二天七点钟起床，如果晚了一分钟，第二天就不准玩任何电子产品。
　两兄弟是很会钻空子的。第一天他们晚了两分钟，第二天回家一做完作业，他俩就玩起了iPad。大顽固从他们手里夺下iPad，说：“你们违反了规定，不准玩！”两兄弟抢回iPad，说：“你说晚一分钟不可以玩，但是我们昨晚晚了两分钟，可以玩！”
　大顽固气倒在地。