小时候，是傻乎乎地听阿婆教育我：“这四句话你一定要记着：‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平’，这是古代圣贤给读书人的担子。”我那时虽没听懂阿婆的话，但“读书人”却印在我脑海里。因此，小时候《三字经》《弟子规》《千字文》背了不少，这可能是我与书的最初经历吧。
长大后，我由被迫读书转为我爱读书，时常在饭后，喝着茶，悠闲地读着戏曲剧本，有时在睡前，开着一个温柔的灯，读着大家散文，更多的是泡在图书馆里，拂走尘埃，静静的咀嚼着那尘封已久的名著的欢喜悲哀。
书，给我了丰富的感情 — 在交往中。
我曾经为《家》中的结局掉过寂寞的眼泪，也为《拜月亭》中的巧合感到莫明的感动，《芭蕉夜雨》 使我感到凄凉，《郁达夫散文选》使我咀嚼到了豪放又有些自怜的矛盾，我随着《约翰•克利斯多夫》走过他人生的四季，感受那怀才不遇时的悲愤，我也陪伴《石评梅》掉过她一生的眼泪。
书，给了我丰富的知识 — 在交往中。
我曾经埋头苦读《人是怎样变成巨人的》，知道了人的由来，也曾经费力的欣赏《数学史话》那无穷的数学美妙的风韵，让我知道了数学的知识，下课时，愉快地读着《宇宙的奥妙》，我终于晓得了星空，吃饭时，我偷偷读着《昆虫的奥妙》，让我明白了许多问题。
书，给了我做人的道理 — 在交往中。
我从《三字经》中明白了要诚实，要勤学，要自勉，我从《弟子观》中懂得了做儿女该做的事，从“四书”中我明白了起码的礼貌，从《礼记》中，我又明白了最初的规矩。
总之，我与书的交往不只这些，因为与书交往中我获得了很多东西，我感激与书交往。
小时候，就傻乎乎地听阿婆教育我：“小囡，这四句话你一定要记着：‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平’，这是古代圣贤给读书人的担子。”我那时虽没听懂阿婆的话，但“读书人”却印在我脑海里。我现在明白了阿婆的话，但“读书人”却仍在我脑海里。