初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　爷爷得淡茶,他们得香
　　曾喜欢一人,独自坐在书房.喜欢轻轻地拿起笔,喜欢静静地流露心中的感情.偶尔,在那发烧的台灯下,会有一杯清香的淡茶……
　　曾喜欢一人,独自坐在树下.喜欢轻轻地拿起茶壶,喜欢静静地撒下那淡绿的茶.偶尔,在那清凉的夜风中,会有一位和蔼的老者……
　　爷爷独爱静,在他的世界中,几乎听不到夏季的蝉鸣.当我曾是童年之时,我便早已受爷爷的影响,慢慢地爱上静.有时,我与他坐的很近,但语言却少的可怜.
　　我们仅是静静地坐,但在此中,我却得到了无言的真理.
　　他总是喜欢在人们无意识中,轻悄地闭上眼,享受那淡风吹来的自然气息,听－在那触不可即的地方飘来风，“她”卷起了淡茶的香气,在无声无息中,送如我们的心……
　　在这淡香的茶风中,不觉过了几载.
　　当我曾是年少之时,我从身边那离我仅有不到十公分距离的老者身上学到了如何,去用静品茶 用心品茶。在我们一旁的奶奶总喜欢围着我们转.
　　在我少年的印象中,奶奶与爷爷的性格,完全相反,可是从未听到他们大吵的时候,她总是对我,甚至许多邻居说,笑:“哎呦呦,快瞧瞧,咱们家茶的种类,都比茶叶店的全喽!”奶奶没有文化,但她总喜欢问这问那,议论这,议论那,像个求知的少年.而此时的我,正迷恋于爷爷那茶的种类,茶的韵味.也许这正是我奇怪的想法,为什么奶奶却不喜欢这独到品茶.我曾用童年的目光望着这为品茶的老者,多次询问,可每次的回答,都是一个淡淡的笑.我甚是不明白.之后的日子也没再追问……
　　在我的印象中,爷爷总是拿着个小茶壶（从奶奶那里得知，这个茶壶来历不小）而在这位品茶的老者心中一直存有一个愿，他希望自己的“茶路”走得更深，并且茶香飘得更久，更远……
　　在一个安宁的下午，我静静的坐在这位老者身边，从远方跑来得阳光直射他的脸上。可以明确地说，当时我十分仔细地端祥着他，从他那沉稳得眼神与平和的呼吸中，我却找不到一丝衰老。此时正入青年的我，心中仍就存有疑问，“奶奶，为什么从不对品茶存有一丝兴趣呢？”我带着青年对问题得独特追求方式又一次询问了品茶的老者。他……还以同样的笑回答了我，可还是一言不发
　　而此时,我距他不知多少公分.也曾犹豫不觉的徘徊在电话旁,按下一连串地号码.可最后我终究战胜不了自我.总是在按下最后一个键后,还是挂了。
　　今日的我也曾在书房品茶,就在我写下最后几个字时,不知在何处地方,静悄地飘来一阵风,“她”又卷起了我杯中的茶香.当我从窗内望向窗外,风飘来的方向时,我怔住了.
　　此时,我似乎望到了一切的答案.
　　我像发了疯似的在纸上写下:“水与茶的结合,不知再多少翻滚中泡出了香;这正像,爷爷与奶奶的结合,这一切都是不可缺少,也是不可代替的.”
　　我此时又翻起了儿时对茶的记忆,我突然发现,我总是忽略了细节—爷爷壶中的茶是谁泡的？
　　我……
　　含着泪,也像爷爷一般，淡淡的笑了－
　　当我体会到原来人生如茶时,我终于真正品出了爷爷得笑,他们得香……