小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“斗鸡”
　　一上课，老师便提名尹铮和邬谦来玩一场游戏——“斗鸡”。
　　一切准备就绪，在老师的一声令下，一场激烈又好玩的游戏开始了。
　　话音刚落，两只“雄鸡”开始了争斗。瞧，“黄公鸡”——尹铮凭借着比“黑公鸡”——邬谦身高体壮的优势，一跳来到了“黑公鸡”的背后。可是，天公不作美，忽地吹来一阵风，那纸似乎与主人心有灵犀，竞合起了“翅膀”，气得尹铮直跺脚。但尹铮誓不甘休，决定重新再来。两只“公鸡”互不相让，都伸长了脖子，歪着脑袋，“咬”着对方的屁股不放，企图看到对方的字，可你转，我也转，好几回合都没分出胜负。
　　咦？两只神气十足的“大公鸡”怎么这会儿都打起了醉拳？大概是刚才长时间的转悠，变得晕乎乎的了吧！看到他们俩滑稽可笑的场面，我们不禁捧腹大笑起来……
　　趁着这大好时机，聪明的“黄公鸡”纵身一跃，来到“黑公鸡”的身后，“哈哈，哈哈，我看到了是个，‘鸡’字！”尹铮神奇极了！“对，是个‘鸡’字！”我们随声附和道……斗败的邬谦，尴尬地笑了笑，颓丧地回到了座位上。
　　“我后面是什么字？”尹铮抵挡不住他那颗好奇心，便问了一句，“鸡婆！”也不知谁大叫一声，又引起一片哄堂大笑……
　　这“斗鸡”游戏不光考验你是否行动敏捷，还要邀你的大脑来做参谋，否则可赢不了哦！