小学6年级 - 议论文 阅读指导

　　学习是永无止境的，人的一生是一个不断学习的过程，要“活到老学到老”。学习不是走马观花，需要的是专心与认真，也就是恭敬之心。
　　“书是人类进步的阶梯”，所以在书之后学习是必然的。书是一位无形的老师，赋予我们知识。而作为学生，对老师最起码的尊重就是认真学习，专心思考，切勿打“马虎眼”。学习要怀有一颗恭敬之心，这不仅要求我们要认真，更要求我们学会不耻下问。
　　胡适先生曾说，用人要在有疑处不疑，学习要在不疑处有疑。说的就是这个道理。古人学习向来注重体会书中之人的心境，反复阅读，仔细品味。反观当下，“快餐式阅读”正逐渐成为主流。囫囵吞枣，不求甚解的不在少数，好多人以为把一本书从头看到尾就是学习了全部的知识，其实不然，读书和学习是一门学问，要想学得好，学得精就需效法古人，学习书中知识时要怀着对作者的敬重之情，细细品味，但绝不是纠结句读，而是体味他们的心境，所谓“心诚则灵”。因此体味其心境最好的方法便是设身处地，与我为一。
　　如此学习便像是在游历山水，溯古访今，其中定是妙趣横生，我们也必有收获，从而也使情感渐渐融于我们的心灵，在长期的熏陶中变成了满浸人间大爱的人。书中的喜怒哀乐，断肠愁绪，风花雪月，春夏秋冬……无一不带给我们新的体会和思考。
　　学习若能怀有一颗恭敬之心，那学习便不再只是单纯的学习，而是人性的升华，心灵的寄托。