小学1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 给老师指错
　　　　　　　　 沂水实验二小　　 武炳旭
　　时光匆匆，岁月如梭，转眼六年小学时光就要结束，回顾六年小学生活，许许多多的故事都成了回忆，唯独有一件事还是那样清晰地印在我的脑海里。
　　那是二年级时，一次数学考试，这次试题很简单，考完试后很多同学能考满分，我也觉得能的满分。发试卷了我一看试卷得了95分，我如雷轰顶，怎么会呢，我觉得不可能，可是仔细一看，斑马照镜子一题分明画着一个红错号。我仔细的看了一遍原题又看了看答案，不错啊，就应该是这个答案，看看同学的也是这样，我带着疑惑回了家。
　　回到家里，我把这个题给妈妈看了，妈妈也说我做得对，我对着镜子比划了半天，也感觉没错，难道老师真的批错了，还是找老师问问吧。
　　第二天，我怀着忐忑不安的心情，来到老师办公室，把我的想法告诉了老师，老师看了看试题，满意的说：“嗯，是这样啊，我还没注意呢，要不是你提醒，那就错大了，谢谢你。”
　　 数学课上，老师专门解释了那道题，还夸我善于思考，学习认真，帮助她发现了错误。老师的表扬给了我很大的力量，以后我学习更认真了。