小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

帮他?还是不帮他?

万盛区中盛小学六一班 明天

帮助别人,快乐自己,只有帮助了别人,你才能体会到快乐。快乐是船,关怀是桨。桨动船走,桨停船停。快乐是船,关怀是帆。帆升船动,帆降船停。
  关怀是冬日里的一缕阳光,能让我们温暖;关怀是沙漠里的一股汩汩的清泉,能让我们看到一丝希望;关怀是夏日里的一阵清风,能给予我们凉爽的感觉。“帮助别人,快乐自己。”这句话是那一次帮助了别人,我才懂得的道理。
  有一天,放学后,我正准备回家,却无意间发现了有一个同学的文具盒忘带回家了,我暗暗自喜:哈!他的文具盒忘带回家了,看他今天怎么做家庭作业!就等着明天来挨打把!瞬间我感到有一种怪怪的感觉,觉得自己的想法不对:他可是我的好朋友啊!他有困难我难道不去帮助他吗?人人都说‘帮助别人,快乐自己’我何不尝尝帮助别人的滋味呢?
  说干就干,我拿起他的文具盒,像离弦的箭一样,向他家奔去。可是还没走到一半,我就累得气喘吁吁!哎!干脆···干脆不给他送了,这么累,又很远不知道何时才能到,送给他再回家,不知道是几点钟了。不,帮助别人就像喝咖啡,先苦后甜。我一定要给他送到。突然一片乌云向我飘了过来,立刻就下起了倾盆大雨。这让我更加坚定了我的信念。拿这他的文具盒,顶着书包,冲进了雨中···
  不一会,我到了他家,把文具盒交到了他的手中,他激动极了,眼泪在眼眶里直打转,他连声到谢。使我心里美滋滋的,这是我从未感受到过的的滋味,这是一种多么美的享受呀!
  帮助别人,快乐自己,只有帮助了别人,你才能体会到快乐。快乐是船,关怀是桨。桨动船走,桨停船停。快乐是船,关怀是帆。帆升船动,帆降船停。
                      指导老师:张春燕     
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:617 投稿日期:2009-5-16 22:50:00

  • 推荐3星:[Q631507384]2009-5-16 23:03:37