小学6年级 - 说明文 阅读指导

悲伤“小荷”

广西壮族自治区平果县榜圩镇中心小学六(2)班蓝振宇 小麦克风

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              悲伤“小荷”
  小荷的各位成员,让我们一起来帮助小荷吧,不能让黑烟一直笼罩着小荷的身躯。
  我纯粹中发现,原来小荷,并非十全十美,它存在许许多多的问题,若你不想听,那就请退出。
  
  一.人身问题
  
  为什么我要说人身问题,那是因为大多数小荷的成员都是因为想获得明信片才申请的,并不是看作文而来,还把别人的作文打进来。我以前也有过同样的做法,但是我发现了小荷问题的严重性,我就停止了抄袭,我们应该把抄袭拒之门外,不然,你就会发现,小荷,不是以前那可爱的小荷。
 
  二.留言问题
  我发现有些成员在别人的作文评论上讽刺他人,比如说他是小荷的人渣等等一些不文明的话,面对这种问题该怎么办?那是谁也解决不了的,你们看了,一定会说举报此留言,举报了又有什么用,留言照样在你的评论板上,所以说,这个问题,还是十分严重的。
  三.作文问题
  有的作文都是垃圾的,把不相关的东西也打进去,看看精品区里的作文,大多数都是凭着字体的颜色和创意挤过来的,有的还是靠下流的手段进来的。我的朋友也为小荷感到悲伤,你若想问为什么?我会回答:“因为都是别那些不文明的现象给引出来的。”若你看了不服,那就在我的评论板上开骂,我不会举报,也不会回骂。
  我发现的还有许多的问题,都无法用言语来表示出来,我们要想想,小荷怎样才能想以前干净呢?谁都不知道。
  
  • 小学6年级 - 说明文
  • 字数:538 投稿日期:2009-1-3 15:48:00

  • 推荐3星:[猪小鸡]2009-1-3 15:50:17