小学5年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　三歌比赛
　　2007年12月14日下午2：00整，我们学校 将要举行一个盛大的“三歌”演唱比赛。
　　比赛前的时间，我们纷纷的看看自己的着装整不整齐，比帮忙看看其他同学的着装是否整齐，如有不整齐的，我们立刻前去帮忙整理。
铃声响了，我们要下去操场了。我一目了然的扫了一下的着装，我的心这才安了下来。
　　我们来到了我们的地方，在那里我们坐了下来。过了一会儿，主持人宣布“三歌”演唱比赛正式开始，首先是一年级的小弟弟、小妹妹演唱。别看人小，但本事不小，没听过“真人不冒相”吗？
我目不转睛的盯着主席台，看着一年级的小弟弟小妹妹的那副可爱的样子，我忍不住小出了声.
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　　“四（4）班的总分是98.87分。”主持人念道。我感到莫名其妙，因为四（4）班的歌声使人听起来非常的悦耳，为什么才得了98.87分？我对他（她）们有中羡慕和敬佩之情。
　　“五（1）班做准备。”听到这声音，我既兴奋又害怕。兴奋我们班终于可以大显身手了；害怕的是怕我们唱歌时会唱快了。
我们成群结队的走上了“舞台”，期待着音乐的响起。可是，当唱到“爱祖国，爱人民”，就开始快了，我害怕的事情竟然发生了。
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　　“五（1）班的总分是92分。我长叹一声，92分也好，好过没有啊！！！
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　　“开始颁发奖状！”“一《1》班二等奖••••••五《1》班二等奖……”.我们兴奋不已，虽然唱的不是最好的，但我们尽自己最大的努力去做了。
　　 精彩的演出结束了，但它那留连往返的景象将永远刻印在我的心上。