初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 不知从何时起，古老的中国诞生了一种神奇的生物---别人家的孩子，别名人家。这种人琴棋书画样样精通，成绩不仅很好还很稳定，上天入地翻江倒海无所不能。
　　 我想用“脑袋聪明，不爱学习，粗心大意，马马虎虎，学得快忘得快。”这句话用来形容我是再适合不过的了。
　　 这不，有一次数学考试，考差了，在学校觉得亏，到家了，又是另外一回事了。回到家，只见老爸阴着脸，说：“这次考试考多少啊？”我胆怯·的报出了分数，等待着老爸的暴怒。果然，不出两秒钟，老爸便拍着桌子站了起来，用“棒棒糖”热情的招待我，边打边说：“你看看人家汪若榆考好多；人家陈硕考好多；人家王曦考好多；人家刘美蓉考好多！再看看你考好多，可怜了，一个班教出来的学生咋就差别那么大！开始的时候我还能忍受，一听到他又说“你看人家谁谁谁”的时候就忍不住了：“干嘛拿他们跟我比？我是我，他们是他们，你瞧他们好你当他们爸去！”“不跟他们比跟谁比？跟那些啥都不会的学生比？还有，你小子翅膀长硬了是吧！敢跟老子对嘴！”说罢，一顿拳打脚踢。我含着眼泪讲：“我考差了你讲我，那你自己天天打牌你咋不讲？”“你跟我比是吧，我学上完了，你才上七年级！天天不好好学习，考试考这点分，你应该跟人家汪若榆他们学学，看人家咋学习的！再看看你，天天饭来张口衣来伸手的，人家天天学到十一点，你呢？天天十点半就睡觉了！”我讲：“***天天上课的时候还画画，**玩的比我还疯，他们天天不也在玩吗？”“你光看到人家玩，人家天天玩，人家成绩在全班前几，你跟人家比成绩瞧瞧！”……跟他吵了一架，但讲不过他，最后干脆不理他，把他的话当耳边风。但不争气的眼泪却不停的往外流，那时我心里想：老爸为啥老拿我与别人比较呢？为什么？虽然我知道他是望子成龙，但也不用拿别人与我比较啊！
　　 考差的时候他训我也就罢了，但考好的时候也不见得他怎么夸我。
　　 那次数学考了一百五，回家的时候，正想炫耀一下，他不咸不淡的说：“得意啥得意？你班还有十几个考一百五的来！再讲了，你班还有二十多个考一百四十多的！考好一次得意啥！”原本高高兴兴的心情被他破坏的一干二净。我心里就纳闷了：考差的时候你讲我也就算了，考好了你也不夸我。那我考多少分才能让你夸我？！
　唉，别人家的孩子，别人家的孩子，老爸他们张口闭口全是“你看看人家谁谁谁，再看看你……”我相信这句话一定陪伴了大家很多年了吧！同时，这句话也是我们最不想听见的话。为何家长们都喜欢拿自己家的孩子与别人家的孩子比较呢？
　我认为，世界上没有两个相同的人，天空中也定然不会有两颗同样的星星，树上也不可能有两片同样的树叶……地球上的每一种生物都是独一无二的，我就是我，我不是别人，我是独一无二的……
　我希望以后当我考差时，老爸会多给我点鼓励，而不是张口闭口一个“你看看人家***怎么怎么样，再看看你怎么怎么样”了。