初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　你看看人家
　　 不知从何时起，“别人家的孩子”成了父母和老师口中的常客，而“你看看人家，”成了他们的口头禅。
　　 邻居家的小玉和我从小就是很好的朋友，我们之间很不相同，她活泼，我文静。妈妈总是多次对我说：“你看看人家小玉，不能多学学人家活泼一点吗？见到人也不知道说话，人家天天帮她妈妈做家务事，你呢……”
　　 记得前不久的周末，为了不再听老妈絮絮叨叨的话语，我来到她家找她玩。我轻车熟路地走上二楼，一进房间，便看到小玉的妈妈数落她的情形。见到我来了，小玉的妈妈立即亲切地问道：“你的作业都写完了吧？”“嗯。”我有些迟疑地点点头。见我点头，小玉的妈妈立即转过头继续数落小玉，“你看看人家作业早就写齐了，你还写半天都没写完。你要是有人家一半的勤奋我就省心了……”听到这话，我不免有些吃惊，在各方面一直都不突出的我居然还会被当做学习的对象。看向一旁的小玉，只见她也一脸无奈地看着我。
　　　 好不容易等小玉的妈妈说累了，她一离开，小玉便和我抱怨：“你看，我妈几乎每天都要这么数落我，每次都拿你作比较，要不是我们是好朋友，我都要恨你了！”她半开玩笑边说。听到她这番话，我不禁感到好笑，“你不知道，我妈天天对我说：‘你看看人家小玉，每天都帮她妈妈做家务事，你就不能学学人家吗……’”看着小玉吃惊的样子，我笑着对她说：“你看，我们都成了‘别人家的孩子。’”小玉感触颇深地点了点头。
　　　 从小玉家回来后，我习惯性地打开了电视。正在感冒的我一张接一张地用着纸，不一会儿，桌子上便堆满了大量的纸。望着这白花花的一片，我站起身来，找出垃圾桶想把清理掉。正巧，或许是因为刚把垃圾扔掉的缘故，垃圾桶还没有装上垃圾袋。看着厨房妈妈忙碌的身影，我打消了让她弄的念头，从抽屉里取出垃圾袋认认真真的将其装好。
不一会儿，妈妈从厨房走出，看着已经弄好的垃圾桶，又看看一旁的我，“这是你弄的？”见我点头后，她立即露出了微笑：“干得不错嘛，你终于开始做家务活了。”听到妈妈的夸赞，我不禁感到很愉快。忽然，我想起小玉之前对我说的话——“我也很想做的像你那样，可是有时候管不住自己好玩的心。”
　　　　望着妈妈的笑脸，我忽然懂得了父母真正想要表达的含义——你看看人家的好处，要多向人家学学，弥补自己的缺点，做更好的自己。我们总是厌烦父母嘴中“别人家的孩子”，而实际上，在我们不知道的地方，我们可能也是人家眼中“别人家的孩子”。
在这个世上，从来没有十全十美的人。我们知道，父母和老师也都知道，但他们仍然希望我们能做到更好。每一句“你看看人家”与其说是比较，还不如说是激励，激励我们向别人学习，做到更好的自己。你看看人家 ，也看看我！