初中2年级 - 散文 阅读指导

butterfly:碎

湖南省益阳市一中初中部天骄中学22班 彼岸花

身边充满了花朵被太阳晒得干燥的气息.一直没有弄懂那种感觉.只知道似乎被悬浮在空气中飘飘荡荡,如同蝴蝶蹁跹着翅膀,不想坠落.
表弟九岁多一点,不得不为攻破钢琴六级勤勤恳恳地练习.
小孩子哪有坐得住的,弹不了一会他就问我,
"姐姐还剩下几遍啊?"
"姐姐,<<机器猫>>开始了记得叫我"
"还要弹多久才可以去玩汽车啊.我的公路还没搭好呢."
我只得倚老卖老地教育他:"弹琴的时候要认真,不许说话!"
他只好吐吐舌头,安分地坐下来.

初春的天气,风很凉快,我无聊得很,只好玩弄着手中的叶子,我被爸爸妈妈拖到了这个安静的村舍,恰好我不想继续看着表弟练琴,便毫不犹豫地答应.但实际上还是不太喜欢这种多多少少带着商业意味的"农家乐".

一路追赶着阳光,蹦过了水泥道和泥泞的小路,最后蹦到了农村特有的田埂上.
它也是乡间的一种小路,但又不同于其它小路。
它是在水田和水田之间用泥堆成的。不高,往往才高出水田一二十厘米。如果水田里的水很多,那么这些田埂便是软的,一脚踩下去不禁有些胆颤心寒,它会不会塌下来,或是让人陷进去?小心翼翼地走过了一块田,沿着田埂慢慢的走,没有目的,只是一直走着。一些新垒起来的田埂还没有长草,走在上面总会有一些湿湿的泥巴调皮地粘在我的鞋子上,可爱极了。有的田埂上栽种了不知名的谷物,一路走过,它们的叶苗挠的我的长裤。也许夏天走的话会跟挠痒痒似的的.不过我也得暗自庆幸,如果我有足够的重量,有足够的倒霉那就槽了。

走着走着,突然间想到一个童话:有一个国家,她给本国的农民分土地的时候总是让他们用自己的脚去丈量,能走多远就能分得多大的一块土地……
然后我笑了,如果这样,我应该也会拥有一块很大很大的土地吧。

忽然,一只小蝴蝶停在路边,我跑过去,把它拾了起来.
它耷拉着脑袋,很可怜的样子,大概也几天没吃饭了.它也没有力气挣扎,乖乖的停在我手上.

好久都没见到过蝴蝶了.
小时候,放学常走的那条路,路边的杂草里时常飞舞着一些很小的蝴蝶,只有指甲那么大,可是翅膀的颜色却很好看,是蓝色的,莹莹闪光.,看到了就去捉.但是它们很灵巧,飞得很快,在草丛里这里闪一下,那里现一下.不一会又飞远了.偶尔捉了,就摊开手,又让它飞走.
有时一直捉不到,就堵气追着蝴蝶跑了很远很远,看它飞高了,知道怎么也捉不到了,才停下来,靠着路边的墙角喘粗气.
这是只要一个人就能玩的捉迷藏,我一玩起来就什么都忘了.
于是常常是只有几百米的小路却要走上半个小时.回到家晚了,妈妈问起来,支支吾吾的什么也说不出来.
小时候的时间,好像是用不完的.记忆里忙着应付小考的六年级的日子,都是用玩着过的.
有一次,学校举行一个蝴蝶标本的制作比赛.
于是我就找来纱巾,自己动手做了一张蝴蝶网.中午吃完饭,到上学时还有两个多小时.我一般不午睡的.于是就拿了蝴蝶网出去捕蝴蝶.
离我家不远是中心医院的住院部,那里有两个大大的花园.又是建在林子茂密的半山腰.那里的蝴蝶可多了.
于是,我就顶着中午的大太阳,在花园里挥舞着蝴蝶网跑来跑去.
蝴蝶飞得高高的,不容易够得着.偶尔来花园里逛逛,不一会又飞回林子里去了.
那时真的很好,做什么都毫不顾及,不考虑后果,记得为了捕一只漂亮的蝴蝶,我拿着网在花园的角落里守了一中午,它飞回林子了,我耐着性子等它再飞回来.结果下午上学都迟到了,可是我却一点也不在乎.因为标本袋里已经装了我想要的东西.
我拂掉汗珠,竟然有点苦涩的味道.
身边充满了花朵被太阳晒得干燥的气息.
一直没有弄懂那种感觉.
只知道似乎被悬浮在空气中飘飘荡荡,如同蝴蝶蹁跹着翅膀,不想坠落.

我回到家,叫表弟来看.可是表弟看到了我手心里的蝴蝶,就不敢走过来了.
"别怕,这蝴蝶很乖的."
他还是不肯挪动步子.蝴蝶扇动一下翅膀,表弟就怕得跑开了.
我去找来一块饼干,掰了一小块放在地上,想让蝴蝶饱餐一顿.可是弟弟很怕,他坚持不让我把蝴蝶留下来.我只好打开窗户,把饼干放到窗台上,让蝴蝶停在上边.
吃完饭,我走过窗边,只见到半块饼干孤零零地放在那里,而蝴蝶,不知道飞到哪里去了.
我暗自伤神,
曾经的曾经,
终于被封锁.

  • 初中2年级 - 散文
  • 字数:1599 投稿日期:2005-5-2 20:05:00