小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

让座

南师附小五年级 CAOHANHAN1

我第一次让座的情形至今仍在我脑海里历历在目,我永远不会忘记那一张慈祥的面孔微微对我一笑,滋润了我童稚的心灵。
   我第一次让座的情形至今仍在我脑海里历历在目,我永远不会忘记那一张慈祥的面孔微微对我一笑,滋润了我童稚的心灵。
  星期二,我和我的朋友熊泽城在学校旁边的汽车站台等公交车,费力费时的我们终于挤上了公交车,在公交车上说说笑笑,“嘎吱”一声门开了,终于到站了,(我朋友到了)我赶紧坐在他的位置上,向他发了个Bye的POss,这时一位老奶奶上了车,咳嗽了几声,向四周看了看,便从包里拿出了一个面包靠在杠子上慢慢地吃了起来,(他正好站在我座位前)我从容地看了看四周,嗯?没人让出位置,这时,我的思想在打架,并出现了两个小人,一个白小人说:“让座吧!老师不是教过你要尊老爱幼吗?况且你前面也站了这么久了,在站一下没关系的。”“什么呀!刚刚都站那么久了,坐一下都不可以吗?而且快到站了,休息一会不可以吗?”黑小人大声反驳,我站起来一点点但却不知所措,到底听谁的呢?况且我也是比较腼腆的男孩子,不希望有那么多人注视我,“你不是年年的三好学生吗,难道连这点助人为乐的小事都不愿意做,那还评什么三好?”“三好学生就要狂让座呀!那世上N个三好学生,怎么可能个个都让座,况且老师也不在这里,谁晓得呀!”“让座是美德,是考研你的一次机会!”“噢!不让就缺德了?难道你没看过那篇文章吗?让不让是自己的义务,本来就累,还想站,那真是头脑进可乐了。”“唉!让与不让还是你自己来决定吧!”白小人叹了口气,这时,我坚定不疑地站起来,扶着老奶奶说:”您坐!”“谢谢呀!”并且对我微微一笑,大人们也投来了钦赞的目光,并纷纷议论着什么。这时我感到了助人为乐的快乐感,脸上也浮出了高兴的面容。
  这件事虽然过去很久了,但却深深的在我脑海里永远也忘不掉,那一次,我明白了,助人为乐永远是快乐的,直爽的,不是腼腆,犹豫的。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:732 投稿日期:2009-5-9 10:50:00

  • 推荐3星:[幻炫影]2009-5-9 10:54:51