初中2年级 - 议论文 阅读指导

　　　我曾在一篇文章中看到一条标语：“出身不由己，道路可选择”。我认为这标语富于哲理。如挪到我们中学生头上也有适用的道理。我们想要什么样的父母和老师是“不由己”的，是不可能由自己选择的；可是对待父母和老师的态度和方法这个“道路”，却可以由自己来选择。生活中常见有两条“路”：一是孝顺父母，尊敬老师；二是叛逆父母，反对老师。孝敬父母和老师是中华民族的传统美德。但是，人心不一。在中学生中也存在着孝与不孝，敬与不敬的选择。结果怎么样呢？全面看来，选择孝敬者可能“成龙”“成凤”；选择叛逆者可能“成虫”“成鸡”。
　　我们中学生应当常怀感恩之心，不违报恩之理。应当懂得“可怜天下父母心”，想一想“望子成龙”的父母吧：看到子女的优点就高兴：这就是“爱”；看到子女的缺点就批评指正：这叫“护”。爱护子女是父母的义务和责任。作为子女应当感恩并报恩，不辜负父母的恩情，做出让父母高兴的成绩来。老师都希望自己的学生成才，看到学生好好学习，成绩优良，就高兴：这也是“爱”；见到学生不好好学习，成绩下降或者有其他缺点，就想方设法，说服教育，批评指正：这也叫“护”。爱护学生是老师的天职。老师日夜辛劳，一心要将自己的学识授予自己的学生。作为学生也应当感恩并报恩，不辜负老师的恩情，努力做出让老师满意的成绩来。回报父母、老师；报答家庭、 学校、 社会和国家，同时也回报了自己。这样也才能对得起自己的“十年寒窗苦”。有志气的中学生应当选择“孝敬”的美德，拼弃逆反心理。同父母 老师同心同德，好好学习，天天向上。切忌“对着干”啊！（未完，待续。）