初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　2015，已如晓雾般消逝。但这段日子内的点点滴滴却如烙印一般，在生命中留下或深或浅的印记。
　　朱老师是我们的班主任，自从七年级下学期开始，“班主任”的头衔便悬挂在他的头上。
　　祝老师一直都对我们很和蔼，甚至亲近。他简直就像父母一样，关注这我们学习中的细小的不便。
　　例如，我们班经常有感冒的，或者偶尔把水洒在桌子上的，等等需要用纸的地方。朱老师发现了，默不作声就买了一大包抽纸，三天两头地拿给我们用。
　　而且，有时同学有起床晚了的，来不及吃早饭便赶来学校。朱老师知道了，又买来各种可以填饱肚子的“干粮”，以备不时之需。
　　朱老师的好是公认的，也是随处可见的。而人人的感受又不一样。
　　2015年，我是倒霉透了。竟有连续七天没带书本用具的记录。
　　我记得最严重的一次是，我把整个书包都丢在操场上了。
　　那次，大家都在操场跑步。之后我就骑车带沈梁宇去停车场骑他的车，书包放在操场上，说待会来拿。可是到了停车场，说了几句话之后就把才说的“待会”给忘的不留痕迹。
　　知道在路上看到其他学生都背着书包时，我才恍然大悟，“我书包呢？”想罢，又火急火燎的往回冲，心里默默祈祷：千万不要关门呀。
　　倏尔，朱老师看见了，“你怎么往回走？”拿诧异，疑惑的语气把我拉了回来。我不得不苦笑着回应：“朱老师，我书包落学校去了。”
　　朱老师一听，顿时变得怒气冲冲，“你这孩子”话还没讲完，刚扬起的手又收了回去，“我将怎么喊了半天没人来拿呢，原来是你的。”我一听，往那儿瞧了瞧，发现了一个黑黝黝的东西，似乎是我的书包。“这么大个书包你也能忘，你是怎么想起来的来？”朱老师像看穿了我的心思，又问道。
　　“在路上看到其他人都背着书包”我一嘴苦涩的答道。心里却暖滋滋的，朱老师真贴心啊！
　　“下次仔细着点。”朱老师把书包递给我就走了。
　　直到现在我还记得，您哭笑不得地训斥我的样子。那是多么和煦的阳光啊，比焰火更温暖，比烈阳更温柔。
　　您所做的一切都是为了让我们全身心的投入学习中去，哪怕是以前的惯纵还是现在的严厉，都是如此。