初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　
　　对于大部分学生来讲，“考试”绝对是一个恐怖的字眼。考试意味着什么呢？意味着近一段的作业量将要猛增，意味着不久就要玩命复习直到哈欠连连才能上床睡觉，意味着必须得在上课时紧绷神经却最终还是要复习得焦头烂额，似乎还意味着你整个假期的幸福指数。因此一到临近期末考试的时候，我们这些做学生的总要生出无限感慨。
　　其中最明显的地方就是QQ空间里了。考试前十多天，所有人就都嗅出了危险的信号。于是纷纷发表说说：“要考试了，闭关修炼两天，勿扰。”可是一天都没到，大多数人就坚持不住了，忍不住偷偷又更新了空间，于是“修仙”计划泡汤了。但是此时此刻，QQ里活动的确实越来越少，显然大家都在紧张地准备考试。考前几日，像是沉寂压抑的火山瞬间爆发了一样，空间里顿时就炸了窝，不论学渣学沫还是学霸学神，纷纷临时抱佛脚。这类说说大概可以分为几个类型：第一类型就是从各处转发来历史上的“学霸”，祈求保佑——“孔子保佑我语文，高斯保佑我数学，华盛顿保佑我英语，毛主席保佑我政治，各位皇帝保佑我历史，哥伦布保佑我地理，列文虎克保佑我生物，牛顿保佑我物理，诺贝尔保佑我化学”……；第二类型是自发说说，吐槽考试，这类说说下往往有一长溜子志同道合的评论——“哎呀，你也没复习生物？我平时都没有背哦！算了，不复习了。”“老子在考场上睡一觉就好了，明天太阳依旧升起！”；第三类型是找来一张显得很高深很有学问的图片或者直接请来一个佛祖，发图并配文：“看见×××不转发者，期末考试每门掉十分。”或者就是“60s内转发这张图，逢考必过。”空间里大多是这类说说在刷屏。第四类型最实用但是也最少见，就是转发学哥学姐用过的考前知识整理：“××知识大归纳了，特别有用哦！”其余的就是些杂七碎八，例如：“转发此成绩单，转了就是你的成绩。”“求学霸，抱大腿，不要钱。”本来就很浓烈的考试气氛经过这一渲染，更加浓郁，人人进入备战状态。
　　终于迎来了考试，考试当天晚上，空间里又会出现一连片“考砸了！考砸了！”的叫嚣。可谁知道真相呢，说不定只是学霸们迷惑我们的手段呢！
　　考试结束，此时你再看空间，不仅有“考砸了！”的声音，还有人“求安慰”，有些人表示如释重负，一些神经大条的人都商量考试完了去哪儿玩了。但毕竟考完了，气氛轻松了很多，不管是抱怨的还是庆幸的，人人都松了一口长气。轰轰烈烈的考试吐槽似乎就此告一段落。
　　然而出乎意料的是，不久以后，考试的事又在空间引发轩然大波。莫非是“余震”？当然不是！因为在众多的期盼、恐慌、担忧、猜测中成绩判出来了！班排名、校排名、市排名一个个对号入座。考砸的怨天尤人，考好的“喜大普奔”，正常发挥的也要去别人的空间里凑凑热闹。而有些人从始至终都不显山不露水，考试完全是听天由命。在这些人之中也有考得特别好的人，考完了依旧不动声色，引得旁人一顿吃惊，颇有古代高手隐士的风范，令人叹为观止啊！
　　持续好长时间，考试的气氛才慢慢淡下来直至完全消失。空间里又充斥着小伙伴们没心没肺的声音了。