小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　难忘的旋律
　　夜间的一切，显得这么和谐，月下，窗帘上有这么三个影子，他们专注地吟唱着，优美的旋律在风中划了几个旋儿，又随风滑向远方。星星一闪一闪地鼓掌，月儿降下金色的帷幕，这段悠扬的旋律，是我永远都忘不了的，因为在那里，我找到了友谊，找到了一种团结合作的愉悦。
　　我和姐姐还有峰峰，是水火不容的三大神，妈妈说把我们放在一起，不到一刻钟，绝对吵架，这不，我和峰峰又吵架了。哥哥说，我们怎么也不可能完成一项像样的任务。姐姐不服，回了句，孩子是创造奇迹的根源！然后走向我们，一手一个的拉开：“走，咱们一起唱首歌，给咱们亲爱的哥哥看看，什么叫做奇迹！”哥哥也不屑的哼了哼：“是呀，如果唱出来了，哥哥我请吃饭！”
　　就这样，一场精彩的练歌闹剧开始啦~
　　姐姐分好工，开始是合唱，接下来是峰峰唱的，然后我唱，最后姐姐唱。“落叶堆积了好几层，而我踩过，踩过，踩过青春！！！”峰峰拉开嗓门开唱，我不自觉的伸出手，捂住我可怜的耳朵。“哇啊，杀猴了！！”我大叫道，峰峰属猴的，所以我就嚷嚷着喊了出来。峰峰睇来一个眼神，我知道，待会我唱，绝对没有好事了，呜呜，我的小心脏桑不起呀！我装模作样的清了清嗓子，唱到：“一次缘分结一次绳，我今生，呃，呃，还在等！！！”NO竟然忘词了，峰峰也学着我刚刚的动作，捂住耳朵喊道：“杀鸡了！”眼看我们就要打起来了，姐姐送给我们一个白眼，然后，嘴角含着一抹“温柔的”微笑，说：“杀鸡，杀猴，今天什么日子，姐我去看看日历啊，你们慢慢打，待会我给你们收尸。”说完，就向厕所走去。
　　然后是姐姐唱的部分，姐姐专注的看着歌词，轻轻唱到：“确认过眼神，我遇上对的人。我挥剑转身，而鲜血如红唇前朝记忆渡红尘，伤人的不是刀刃，是你转世而来的魂。”我和峰峰刚想说出“杀羊了”，但是姐姐声音，让我们不得不佩服，唱的真好！不愧是拥有校园小歌手的实力！姐姐唱完，对我们说：“慢慢来，别急呀，你们跟着我唱好了。”于是，姐姐放开嗓门，大声唱起来。我和峰峰一开始小声的跟着，后来渐渐熟悉了歌词，也闭上眼睛，放开嗓门，大声开始唱着。姐姐斜了我一眼，眼神的意思我当然知道，这十几年的弟弟不是白当的。嘿嘿，姐姐要我和她比赛呢。NO怎么可能赢，校园小歌手的实力，我怎么匹敌？姐姐唱的越来越快，我只好跟着唱快。最后，我喘不过气了，就说：“姐，你疯啦！”姐姐扔了一个白眼给我：“你才疯了。”我不服：“明明是你疯！”姐姐也不是随便就任人骂的主，当即回了句：“你疯！”“你疯！”“你疯！”“你疯！”……“好了好了，别吵了，我‘峰’，我‘峰’，别吵了呀！”峰峰一句话把我和姐姐都逗笑了。
　　终于在姐姐，峰峰，还有我的努力之下，我们终于完成了《醉赤壁》这首歌。我们一起去唱给哥哥听的时候，哥哥惊讶的差点没把下巴掉下来，那表情，哈哈哈，简直是不忍直视呀。
　　经过这件事，我明白了好多事情。这首歌，你唱快，不行，我唱慢，也不行，讲究的是配合，还有团队合作精神，谁都不能拖后腿，尽量把对方的声音优点展示出来，这样，这首歌才能算是完美！这首歌的旋律呀，是我最难忘的，因为，它教会了我好多东西呢！我喜欢这段旋律！