初中1年级 - 杂文 阅读指导

保护臭氧层

如东实验中学112 费玉婷

我想:生活在蓝湛的天空下,是一种清新的享受;沐浴于和煦的阳光,是一种温暖你的惬意;呼吸着新鲜空气,是一种心灵的洗涤;嬉戏在大自然的生物之间,更是一种欢乐的接触;可你是否知道有一种物质正在侵蚀着我们的美好生活?它就是臭氧层。
  携手保护臭氧层
  我想:生活在蓝湛的天空下,是一种清新的享受;沐浴于和煦的阳光,是一种温暖你的惬意;呼吸着新鲜空气,是一种心灵的洗涤;嬉戏在大自然的生物之间,更是一种欢乐的接触;可你是否知道有一种物质正在侵蚀着我们的美好生活?它就是臭氧层。
  在距地球10—50公里的范围内,是比较稳定的平流层,即同温层里有一层薄薄的由3个氧原子组成的气体即臭氧,这就是臭氧层。它像一道天然屏障,阻挡了太阳紫外线中有害辐射,使地球生物免受伤害。
  由于氟利昂的大量使用,对人类会造成巨大的危机。臭氧层每减少1%,恶性皮肤病就增加l—2%;水稻、小麦、大豆等粮食作物如果过度被紫外线辐射,产量将减少,质量将下降;如果臭氧层继续变薄,切断紫外线的效果减弱,将使50%的海洋植物机能低下,从而使整个地球的生态系统崩溃。
  而中国的消费量约占世界的50%以上!多么惊撼人的数字啊!
  相信你们都已经不忍心看下去了!
  我相信所有人都会站出来维护我们的家园!因为我知道所有的人都想居身于优美、干净的环境中,过着物质、精神都很充足的日子。那么伤害者就不存在了,可想而知,接下来的生活,该会有多美好啊!
  我闭上眼,想象不出未来恶劣的背景,当然也不敢想;布满眼前的只剩下大自然一切前所未有的朝气与活力!鸟儿陪我亮嗓子,小溪为我伴奏,豆秸杆儿冲我微笑,古树给我鼓劲儿,小麦带动着整个家族为我加油,太阳送我坚持的力量,阳光伴我们逃出困境……他们都陪伴着我呼吁人们保护臭氧层!
  这么幸福是生活,大家不会不去追求吧?摆脱自己对经济的追求,追求精神的满足,何尝不值呢?
  让我们携起手来保护臭氧层!共建美好家园! 
  • 初中1年级 - 杂文
  • 字数:669 投稿日期:2009-3-27 20:12:00

  • 推荐3星:[490152980]2009-3-27 20:13:11