小学3年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

天目湖二日游

东门小学三年级四班 龚煜哲

我们走进一看,竟然是一只独角仙,独角仙有六条腿,非常得强壮,每条腿上都有刺,壳特别硬,就像战士们的铠甲,浑身黑黑的,独角仙的特征当然是头上的角啊!
  今天一大早爸爸就催促我和妈妈快点起床,原来今天要去天目湖游玩,我差点要忘了!幸好爸爸提醒了我们。
  一上旅游车,“哇!”人可真多,我的姨妈、奶奶、哥哥也在……。一路上导游让我们小朋友猜了许许多多的谜语:“有一个“海市蜃楼”太阳一出来就消失了,是什么东西?”车子上的人议论纷纷,有的说是雨,有的说是彩虹,还有的说是雪……可我根本没心思听这些,只想快点到达天目湖,可时间就像一位老人故意放慢了脚步,我真想长出一对翅膀飞到天目湖……
  终于到达了天目湖,我们的二日游开始了!
  进入天目湖的大门,导游给了我们每人一个牌子,编号是零零六,这是因为游客太多防止不弄丢队伍。首先要乘坐游船,到另一个岛上去。我们乘的游船非常得大,共有两层,船顶还插着一面又神气又显眼的五星红旗,真雄伟啊!走进了游船,“啊!”里面还开着空调我和哥哥坐在一起……“咕——咕——咕——”船动了起来向前进了,坐在船上可以听见“哗——哗”的河水声,可以看见一座座小岛,还可以看见天上飞翔的小鸟……这些让我感到心旷神怡,坐在船上真是一种享受啊......
  不一会儿就到了小岛,下了船,导游带我们进入了松鼠园,哥哥给我买了一包玉米粒喂松鼠,我们来到了一个松鼠笼前,“哇”小松鼠真可爱,有一个小小的头,脸上还嵌着双宝石般的大眼睛,水汪汪的,还有一只小小的鼻子更是逗人喜爱,松鼠还有一对有力的小爪子……我丢了一颗玉米粒,小松鼠急忙跑过来拿起玉米粒就往嘴里塞,吃东西的时候嘴一抖一抖的,还不停的发出“咔嚓!咔嚓”的响声,吃完一颗玉米粒就看着我,好像还想吃。于是我又投了一颗,松鼠果然吃了起来……我们要去下一个景点了,但我还是对这只松鼠流连往返……然后我们爬了山,山上有许许多多的树木,空气非常得清澈,山上还有许多的昆虫,如:天牛、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫、蜘蛛……走在山路上路非常陡峭,如果不注意,就会摔一跤 ,突然我发现树上有一个奇奇怪怪的东西就对哥哥说:“哥哥快来看这是什么东西?”我们走进一看,竟然是一只独角仙,独角仙有六条腿,非常得强壮,每条腿上都有刺,壳特别硬,就像战士们的铠甲,浑身黑黑的,独角仙的特征当然是头上的角啊!头顶上有一只长长的大角,顶人非常得疼,如果把两只独角仙放在一起,他们会互相用角顶,独角仙非常罕见,只有在山上才能找到……
  下午我们去了海底世界,这个海底世界是在一个小亭子旁边的地下室,一开始走进去黑得身手不见五指,然后才有一个个鱼缸这时我跑到了一个大鱼缸前“哇噻!”里面是两条雄壮的大剑鱼剑鱼长的非常威武,旁边的木板子上写着:剑鱼头上有一根非常尖的刺,这是剑鱼们捕鱼的“工具”,如果我们骚扰到了剑鱼,它们就会发动攻击。然后我去看了河豚,河豚圆鼓鼓的,身上还带有举毒的刺,就像一团刺毛球。导游还让我们亲手摸了一摸海龟,海龟浑身都特别得硬……
  第二天我们来到了南山竹海,一进大门就能感受到大自然的气息,我们先去乘了观光车,观光车快速地行驶着,一阵阵清风扑面而来,又飘来一阵阵竹子的清香……很快我们来到了寿星园,首先映入我们眼帘的是一个巨大的寿星公的头像,导游还给我们讲了许多寿星公的故事……接着我们乘上了南山竹海的索道,坐在索道上我又兴奋又害怕,我低头往下看,“啊!”是一望无际的竹海、到达终点时还能看见奇异的怪石、高耸的古木……下了索道的终点站,导游带着我们向山顶继续攀登,走了200米左右到达了山顶,我们看着迷雾缠绕着半山腰,如同置身于仙境,山顶还有一个巨大的古钟,我与爸爸一起敲响了古钟,“咚——咚——咚!”这三声代表着:福、禄、寿三种吉祥的寓意……
  游遍了山顶美丽的风景,我们要下山了,经过大家的一番讨论,决定以走路下山,这样更亲近于大自然的美妙环境。下山了,个个都兴致勃勃,认为能第一个到达山底,可是由于天气太热,大家热得面红耳赤、满头大汗,就在这时我们大家看见了一个凉亭,我们争先恐后的冲向小凉亭坐在石凳上,喘着粗气、口渴难耐,这时爸爸买了一个西瓜回来让我们吃,我伸手拿了一片西瓜就往嘴里塞,“哇!”真甜大家也吃了西瓜,个个都露出了喜悦的笑容,吃完了西瓜我们继续往下走,路非常得陡峭。我和哥哥手牵着手,飞快地冲下山去……不一会儿就到达了山底……
  我们的二日游虽然结束了,但是我忘不了在天目湖美好的时光! 
  • 小学3年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:1732 投稿日期:2008-8-6 16:11:00
  • 推荐3星:[雪凌慧慧]2008-8-6 16:14:39