小学4年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

第一次坐动车

南平实验小学四(5)班 肖开梁

无数感叹在我心中回荡,无数美好的遐想在我心中萦绕,伴随列车驶向远方……
  今天下午,我和爸爸妈妈一同回尤溪,我们乘坐的是D1650次动车,这是我第一次坐动车,格外开心,也非常激动。
  动车进站时,我清楚地看见动车的车头呈子弹形,比普通火车矮一些,这样能减少行驶中的阻力,从而提升动车的行驶速度。
  我们和其他乘客排好队有序上了动车,发现车内与普通火车截然不同:车内环境舒适,人们有的在聚精会神地看书,有的安安静静地坐在座位上闭目养神,车厢内毫不拥挤,也没有出现普通火车喧闹的景象。兴奋之余,我情不自禁地思索着:列车什么时候启动呢?
  我正想着,列车已经缓慢启动了。我瞪大眼珠等了一会儿,列车的时速也不过10公里,并不像我之前了解到的那样快。我只好失望地问爸爸:“这车怎么像蜗牛一样慢?”爸爸微笑着示意我:“再等会儿。”话音未落,动车的时速已经瞬间提升到了190km,虽然隔着减速玻璃看不出它有多快,却能感受到它比普通火车快得多。
  我正欣赏着窗外的无限风光,只觉眼前一黑——列车进洞了!它刚想出来“透透气”,眼前却又出现了一个洞,唉!真是“一洞更比一洞长”啊!我问爸爸:“为什么要挖如此多的洞?”爸爸笑道:“因为动车速度快,铁路不能有太大的弯。所以一遇到就……”哦!我恍然大悟,原来开通动车铁路也不是件容易的事。
  动车快要到站了,我不禁自豪地感叹道:动车的发明让人们的生活更加方便、快捷,人们不用在旅途上耽误太多的时间。
  从“绿皮车”到如今的高铁时代,足以证明祖国日新月异的变化。这一切都归功于科技的发展、时代的变迁。人类的文明又迈进了一步。可见科技的进步对人类是多么重要啊!同时,一股爱国之情油然而生。
  无数感叹在我心中回荡,无数美好的遐想在我心中萦绕,伴随列车驶向远方……
  
  • 小学4年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:690 投稿日期:2016-1-29 16:22:00

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