初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　放学回到家，面对的是劳累的奶奶的唠叨声中。正是这种唠叨让我成长。一次，我因被背书放学回家晚了些，一回到家，奶奶就在责备我。“上哪玩去了，现在才回来”。奶奶说。我没理奶奶，坐下看书了。我小时候，放学回家晚了，奶奶就会问我“是不是放学回来在路上玩呢？”我都会认真解释，奶奶有时还会问我“是不是逃课了。”我一口否认。有时，我会生气，我会像想“我和奶奶生活了那么多年，奶奶怎么不知道我胆小，不会逃学。”我是一个乖孩子，没逃过课。我拿本书走进房间，打开电视。不一会，奶奶进来了，我一望，奶奶正看着我，用无奈和另一种异样的眼神看着我，我迅速转过身，没有搭理奶奶。第二天，奶奶早早起床做饭，我不一会也起来看书，我看书，奶奶做饭，我们没有说话，也没有眼神间的交流。后来我认识到了错，帮奶奶做些事，我们渐渐回到原来那样的感情。 　
　　在学校，我的同学很多，但是我的好朋友没几个，是因为…… 　　
　　在中学初期学习习惯不好，喜欢拖拉做作业，被批评，周围同学投来都是异样的眼光。从那以后我渐渐改掉这个习惯。体育测试各项指数都写在一张纸上，在某某同学那，我走进她座位旁，看看我的一些数据研究一下。我拿到后和她说了声回坐位看，正当我看的认真时，那位同学喊我。“谁让你拿回去看的。”我慌忙递给她。看的到她正用愤怒和另一种眼神看着我。我回到坐位上时还能听见她在吼我。我当时真想说：“你可以给那些成绩好的同学看就不能给我看一下吗？”我趴在桌子上忍住不流泪。 　　　　　　　　　　　　　　　　
　　从这几个眼神使我不得不需要认真学习来回应她们。