小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　上课了！同学们立刻站好队伍，因为狗说要带大家去野外。
　　狗小跑来了：“同学们，走，我们去庐山上课！
　　“老师，这次有又是上什么课啊？”
　　“嗯……”狗灵机一动“去时上体育课——跑去，到了先上自救课——带指南　
　　针在山中找受伤的鸟，一只就够，后利用指南针回来，然后上生物课——介绍鸟类，　了解鸟类，再后上医疗课——用我带的工具来治愈鸟类，最后上品德课——把　鸟儿们放飞。”说完，大家一阵欢呼，和狗老师一起跑去了庐山。
　　到了，大家往山上冲去，狗叫都叫不住，只得由他们去，半个小时后，大家
　　回来了，狗一点名。不对，卡门不见了，大家又去找卡门，不一会儿，大家回来了，众星捧月的围着卡门，狗忙走过去，“怎么了？！”大家兴奋,异口同声的大叫：“翠鸟三只！”狗听了，万分惊喜，“快！拿出来我看看！”狗一看，果然是！他说：“翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过，每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。有的时候，还可以看到它鼓翼飞翔距离水面5－7米的空中，好像悬挂在空中，俯头注视水面。 翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土种，掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故，闪闪发光。以往的帝王服装和“凤冠”，用翠鸟鸟羽作为装饰，经历漫长岁月也不退色呢。”
　　终于，庐山之旅结束了，狗从此就在这里教书，他想：“我这个老狗还真有点用呢！”
　　指导老师：聂文鹏