小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　他，是谁？一张红润富有光泽的瓜子脸，两眼如电，现得乌黑有神，眉宇间透出英气，高鼻梁，小嘴紧抿，流露出一种自信的神情，嘴巴下有两道勾纹，更突出了一 种坚强、刚毅的气概。
　　可谓是仪表堂堂、英姿飒爽。
　　他就是我的好友---小强。
　　他---各科成绩名列前茅，做事风风火火，却心思慎密。他---乐于助人，仗义执言，不受拘束，说到做到。
　　曾有一次放学回家时，突然电闪雷鸣、狂风怒号，四面八方的乌云快速聚拢，遮蔽了天空，大家只好退避三舍，不一会，家长纷纷将他们接走，小强已有先见之明，居能未卜先知，便辅导完差生和我一同回家，转身便问了一下小张：“小张，怎么还不走呢？不如我们一起回家吧，”小张望了望那把小伞，苦笑着，没敢作声。小张家在乡下，父母在外地打工，生活贫困，经常在作文里流露出对父母的埋怨和对命运不佳的悲叹。
　　雨，淅淅沥沥的下着，依旧在下。风，呼呼啦啦吹着依旧在刮。天地间一片苍茫
，教室里只剩小张独自一人，他默默的等着，等着......
　　门忽然开了,小强拿着两把雨伞出现在他的面前,他喘着粗气,双脚湿透,被淋成了“落汤鸡”，他递给了小张一把伞，说：“船的命运在于漂泊，帆的命运在于追逐。人生的命运在于把握，把握住人生，方能青春无悔。别在树枝下排徊，别在黑暗中落泪，别在雨中沉思，别再埋怨命运的不佳，错过了太阳，我不哭泣，请别再错过月亮和星辰。”这番话，这把伞，如同一场春雨滴落在小张早已枯竭的心中。如同一支火柴点燃了他心中的希望。　　
　　第二天，小强没有去上课，因为他感冒了。
　　夜里，小张辗转反侧，耳边的蝉鸣蛙噪声，令他难以入眠。忽然，一只萤火虫从门缝之间穿过，划成了一条金色的弧线，他惊呆了，一只弱小的萤火虫都能穿越阻碍，我为什么不能呢？我不曾努力，又怎能穿过。
　　慢慢的，他变了，他的性格越来越开朗，朋友越来越多，一个月以后，小强收到了小张写的一封工工整整的信：只有你知道，我的改变缘于一个夏天的下午，你的一把雨伞，一番发人深省的话：使全身冰凉的我恢复了温暖，因为，那场雨足以让我感动一生。
　　于是，在他的帮助下，小张的成绩如芝麻开花----节节高。
　　他，让我欢笑让我哭，他是我一生的朋友，也是我一生的榜样。