小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　续写《雷锋日记》
　　　枝江市丹阳教育集团实验小学校区六（3）班　王露颖

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
　　 那是一个周末，天气晴朗，我坐在公共汽车上准备去公园，公交车上空荡荡的，坐车的人寥寥无几，我坐在了车上，车上一点也不舒服，到了公司门口，一下子人都进来了，挤满了人，一个挨一个的。一位老奶奶站在我面前，车友缓缓行动，驶出了站台。突然，一个行人横穿马路，司机猛踩刹车，车上的人前俯后仰，东倒西歪的，“哎呦！”老奶奶因手拉不住吊环而导向后方，眼看头就要撞上前面的立柱上了，在千钧一发之际，一位叔叔猛地伸手托住了奶奶，让奶奶坐在他前面的行李包上，一手拉着吊环，一手扶着老奶奶，旁边的阿姨站了起来，把座位让给了老奶奶。老奶奶一个劲的说谢谢同志。
　　看到这里，本来与我无关，但却让我的心有一种失落的感觉，我好像失去了什么似的。为什么我不能先让个座位呢？我们经常说学雷锋，为什么不从生活中去实践，去做一个活着的雷锋呢？
　　好几天都没有把这种内疚去掉，反而深深的刻在我的心上。直到有一天我和几个同学出去玩，要过马路了，只听见后面有棍子敲地的声音，原来是一个盲人敲着根竹竿，正不知往哪边走，在那犹豫不定。同学们扭头就走，想要将他忽略掉。我的心又不知怎的内疚了一下，我走了过去，问：“爷爷，您是不是要过马路啊？”那位爷爷回答我说：“是啊，我去店里买了一些东西。”“哦。那我来扶您过去吧？”我说道。“谢谢你啊，小朋友！”爷爷感激地对我说。
　　于是我扶着爷爷和几位同学们一起过了马路，爷爷说了好几句“谢谢小朋友”，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天阳光照在身上，走起路来都带劲儿。