小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　　五一，这三天一直反复在看《假如给我三天光明》，令我深深体会到了海伦那种渴望拥有光明和听觉的心情。
　　《假如给我三天光明》讲述着海伦对生命的热爱，只是，她用着不同的方式和我们去感受着同一件事物。三天，对我们来说可能只是一眨眼，只是一个美好的开始。她只渴望3天去感受善良的人、壮丽的黎明、一个让人们奔波的生活，也许这只是一个又美又长的梦吧！
　　“我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。”她渴望得到光明去感受生命。她是个盲聋哑人她努力，她写了14本著作，使她在自己的生命中开出一朵朵花朵。
　　这本书的句子使我深深体会到了海伦•凯勒的内心世界。“我早就知道，四周的人都用与我不同的方式在交流。一个人完全靠手语与别人交流，总是有一种被约束的感觉。这种感觉越来越令我难受，极力想摆脱这种约束。我常常像小鸟使劲扑打翅膀那样，一个劲鼓动嘴唇，想用嘴说话”和“我用触觉来把握她的喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。我迫使自己反复练习，直到我感觉到发出的音准了为止”让我体会到海伦•凯勒她想与他人用一种方式去对话，她不想和别人差的那么远。也许她认为她一辈子都不会成功，但她仍在努力练习。她还在安妮•莎莉文老师的帮助下读了：《钟之歌》《潜水者》《美的诅咒》《我的一生》等。在我心里，她是一位不达目标，永不放弃的人。
　　假如我失去三天光明，第一天我要到山上感受阳光的温暖，真正用心感受太阳，接着我会用手触摸路边小花，触摸它那股顽强的生命。即将结束第一天时我会好好回忆去回忆美好的生命。第二天，我会触摸我的房间，真正触摸每一个角落每一个细节，哪怕是有蜘蛛网的角落，哪怕是一条缝隙。最后一天，我决定到街上逛逛，去聆听那吵闹声那花园里的虫鸣那小区里的欢笑。
　　读了这本书，我懂了许多。海伦•凯勒是残疾人，她却比我们更爱生命。以后我将好好的珍惜生命，做有意义的事。最后，我想告诉大家：你不喜欢生命，但生命是无辜的也是短暂的，请你善待与它。