小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我最喜欢的一堂陶艺课

中远实验学校五年级 书虫

在合作中,我们可以互相取长补短,用别人的长处来弥补自己的短处。集体的力量大于个人,这不仅在做陶艺上是这样,在学习、体育比赛、劳动和工作上也是一样的。
  今天,我们上了一堂有趣的陶艺课。大家兴致勃勃地排好队,整整齐齐地来到陶艺教室。
  老师说今天要做一块跟世博有关的陶板。每个小组制作整块陶板的其中一块,要做到团结合作。老师把任务分配好后,就宣布开始。我们这组的任务是大半个小孩的脸和半个东方名珠电视塔。
  我们四人一组通力合作、互相配合、互相鼓励、团结合作,有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘,大家都累得满头大汗,忙得不亦乐乎。在短短的20分钟内,终于完成了这五道工序:搓泥条、做泥片、雕刻陶板、安装泥条泥片、装饰陶板。于是,一个完美的陶板就这样诞生了。
  我们把陶板交了上去,老师把九组的陶板拼在一起。我这才发现,我们这组的陶板是多么的完美:那半个东方名珠电视塔被我们装饰得非常耀眼,大半个小孩的脸栩栩如生。我们组的陶板在所有陶板的最中间,它与任何一块陶板都搭配得非常好,效果特别棒!
  这堂陶艺课令我终身难忘。在这堂课里,我明白了集体的力量是非常强大的!在合作中,我们可以互相取长补短,用别人的长处来弥补自己的短处。集体的力量大于个人,这不仅在做陶艺上是这样,在学习、体育比赛、劳动和工作上也是一样的。
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  • 字数:471 投稿日期:2007-11-3 21:31:00
  • 推荐发表:[梦遥遥]2007-11-3 22:18:31