小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我的小实验

江苏省常熟市谢桥中心小学 215523 笨鸟学飞

专辑:江苏省常熟市谢桥中心小学

呀!这次绿豆发芽实验使我受益匪浅!
                    
                        我的小实验
             常熟市谢桥中心小学 五(3)班   范莉 
                                                                                                                                                                                        
    我很想知道把水放多了,还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽,前几天,我便做了一个实验,来测试了一下。
    我先拿了两只塑料盒子,又拿来纸巾和水,还拿来了两颗绿豆种子,我先把纸巾垫在两个盒子内,然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中,写上编号,水多的是1号,水少的是2号,最后,我把盒子放在朝南的阳台上了。
    做好这一切,我心里甜滋滋的,马上可以知道结果了。我还猜想,认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。
    我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。
    我又等了3小时左右,我发现1号盒子里的种子皮破了,而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴,继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。
    大约又过了3小时,我又看了一下,又发现1号豆伸出了一只脚,而2号只破了皮。我想:还要一会儿就能知道结果了!我等了2个小时,我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了,我让种子更快发芽了,我高兴地叫了起来:“我猜对了,我成功了!”
    呀!这次绿豆发芽实验使我受益匪浅!
            
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:2153 投稿日期:2006-12-27 16:45:00