小学5年级 - 应用文 阅读指导

给李庆枝老师的一封信

张集小学五(2)班 潘梦迪

如果把我比作蝴蝶,那您,就是那探险者;如果把我比作毛毛虫,那您,就是那蜡烛;如果,把我比作是燃烧的火焰,那您,就是默默无私的蜡烛。
尊敬李庆枝老师 :
您好!  
如果把我比作蝴蝶,那您,就是那探险者;如果把我比作毛毛虫,那您,就是那蜡烛;如果,把我比作是燃烧的火焰,那您,就是默默无私的蜡烛。
 
  时间就像是溪流里的水,一去不复返。一年的时光已经渐渐离我远去,但是,那留下来的记忆,却让我至今,难以忘怀。  
  李老师,我有许多的心理话,想同您诉说,可是,却怎么无从开口。今天,我只好把心理话写在这里了,希望您可以看见!  
   李老师,其实,我一直都非常的喜欢您,很尊敬您,很爱戴您,自从我进入了五(2)班的第一天,自从我见到了您,心里就油然而升一种对您敬意。  
   李老师,您知道吗?自从您成为了我的语文老师,我就喜欢上了语文课,而且非常努力,想把语文学好,将来也成为一个像您一样优秀的语文老师,于是,我便不停地努力、奋斗、拼搏着。  
  李老师,您可能不知道,我一直都有一个心愿藏在心底,想说,却说不出来。那就是,我一直都很想成为您最喜欢的一名学生,这就是我最大的心愿。  
  李老师,您还记得吗?我每天都在做练习题,一有不懂的地方,我总会第一个想到了您,因为只有您,才可以帮我解答我的难题,因为只有您,才可以一遍一遍地给我讲解。  
   记得还有一次,我的练习册忘记带了,您打电话让我爷爷来,我爷爷有事情没有来,我奶奶来了,把事情的原委讲清楚后,您原谅了我,当时我真的很伤心,事后,我才明白了您的用意。  
  李 老师,我知道,我们在一起的时间已经不多了,一年的时光飞逝而过,我们相处的时间不多了。到了六年级也不知道您还教不教我们?李老师,我好想让时间过得慢一点啊!因为,我不想离开您,,可是,总有一天会到来的!  
   李老师,我相信总有一天,您会发现“小荷作文网”这个网站,也希望您能看到“林之凤”这个用户名,我相信,您一定会看到“给李庆枝老师的一封信”这一篇作文,我更相信,您一定知道这是我写给您的!  
   李老师,虽然教师节还没有的来,但是,在这里,我还要真心地对您说一声:“李老师!您辛苦了!李老师,谢谢您对我的关心!谢谢您,李老师!”  
   祝您!  身体健康!
   您的学生:潘梦迪
   2013年6月18日    
                        ——指导老师(爷爷)
  
 
  • 小学5年级 - 应用文
  • 字数:850 投稿日期:2013-6-18 6:33:00

  • 推荐3星:[风随年华]2013-6-18 8:41:31