小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

“窃读方案”

绍兴县北海小学龙洲校区518班 Fox※萌萌~

当隔壁房间传来熟悉的脚步声,冷静!镇定!手不要抖!书和手电筒藏好!然后以最快的速度躺进被子,瞬间销毁证据,连指纹都没有留下!哇哈哈你看我多么乖地在睡觉啊!
像《窃读记》的作者林海音一样,我也曾经经历过一些难忘的读书故事,最最主要的老妈不让我看闲书,比如《格林童话》、《笑猫日记》什么的,“忍”无可“忍”,无须再“忍”。只好出动我的方案了!
方案1:夜晚窃读
老妈不让看闲书,咋办?偷偷看!有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我立刻被那精美的封面和奇怪的标题给吸引住了,好奇心引诱着我翻开书,却被老妈一把夺去:“不准看!做作业去!”无奈之下我只好拿起“利剑”,“冲上战场”,当“敌军覆没”时,已经8:30多了——该睡觉了。可我的书还没有看呢!看到床头柜上的手电筒,我心生一计……我用手电筒照着书,整个头埋到了被窝里,虽然很闷,但是还不错。当隔壁房间传来熟悉的脚步声,冷静!镇定!手不要抖!书和手电筒藏好!然后以最快的速度躺进被子,瞬间销毁证据,连指纹都没有留下!哇哈哈你看我多么乖地在睡觉啊!等“烦人”的老妈走了之后,我又迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。
方案2:厕所窃读
大文豪鲁迅曾经说过:时间是挤出来的!ok!我连上个厕所都不忘带上一本厚厚的书,而且一蹲就是1小时,我如饥似渴地看着,完全忘记了时间,不然就是坐累了,才慌忙起来看看钟表——不看不知道,一看吓一跳!原来已经过去了一个半钟头了!我急忙胡乱吃点东西,回房间“奋勇杀敌”,“浴血而战”。
书,不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动。一本你喜爱的书好似闪闪发光的灯塔,也似一座随时等你发掘的宝库。让我们一起爱书,在读书声中一起成长吧!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:626 投稿日期:2013-9-13 22:18:00

  • 推荐3星:[听雨A]2013-9-14 10:15:10