小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，在名人的激励下，我热爱上了书籍，读课外书是我的一大爱好。可是，妈妈却不这么认为，她觉得读好语文、数学是根本，我东看西看的书籍会让我分了心，因此为了看课外的书籍，我得特加小心。
　　我看的书很多，大多数是一些儿童文学的作品，如杨红樱写的马小跳系列让我回味无穷；秦文君笔下的贾里贾梅更是让我浮想联翩；王一梅书中的米莉仿佛让我来到了一个充满神奇故事的世界……
　　书中让我收获了知识和快乐，但是大人怎么就不懂我的心呢？有一次，快期末考试了，一个周末的下午，我抽个空在沙发上看起杨红樱的作品，看着看着，我就入迷了，不料被妈妈发现，我被狠狠地训斥了一番，让我受到了第一次的教训。
　　之后，我总是躲着妈妈看课外儿童文学，有时妈妈不在家，我便利用吃饭的时间来看书，我把书放到桌子底下，通过透明的玻璃桌面来看书，把爸爸、奶奶给气了。我知道这样做很不好，既影响视力又对消化不利，但是书里的情节太诱人了。
　　家里的大人总是要督促着学习，我便把在课外兴趣班的课间时间给充分用起来了。每次周六晚上上奥数课，我都早早来到教室，找好位置坐下来，捧着书细细耕读起来，原来教室内只有我一人，等我回过神来，环顾四周，大家都坐齐了。
　　家里人都说我这样看会变个“书呆子”，乱看各种书籍，会让我没了方向。但是，我也知道什么书是对自己有益的，因为我看的是名家的儿童文学知识，里面有动人的故事教我怎么做人、怎么努力向上，这些书籍是我的精神食粮，这些知识同样对我成长有利。我多么希望妈妈能理解我。