小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　老师迟到了
　　预备铃响起，上课铃紧跟着响起，眼保健操也慢慢结束了，可迟迟看不见老师的身影，当然也听不见那恐怖又有力的脚步声。
　　这时，同学们个个都坐得笔直笔直的，如一棵棵塔松耸立在教室，眼神中透着对老师无比的尊重。所有人都紧紧地封住了嘴巴，即使有一根细小的笔芯掉在了地上，那声音谁都听得一清二楚，明明白白。
　　过了一会儿，依然不见瞧那个熟悉的身影，今天的天气有些闷热，同学们开始东瞧瞧，西瞧瞧。突然，一声轻语瞬间打破了原本一时的寂静，同学们继而用小声地不能再小声的声音马不停蹄地交谈起来，似乎连一分钟都不想放过，就这样，“嗡嗡嗡嗡”的声音就开始回荡在整个教室。
　　又过了两三分钟，坐在教室靠近窗户的“探子”把那原本就细长的脖子伸得更加细长了，脚用力地蹬着紧紧盯着三楼和四楼老师常经过的地方，一边说：“短时间内老师不会出现，大家放心说话，我会时刻坚守在第一岗位的。”同学们听了他的话，马上放肆起来，说话也理直气壮起来。一下子，整个班级骚动起来。
　　同学们之中又各有奇葩，有的在不亦乐乎，津津有味地吃着零食，香飘四溢。有的跑去厕所装水要射别人，无理取闹。有的个别活跃分子，也可一说是恐怖分子，按奈不住心中那蠢蠢欲动的不服，立马从书包迫不及待地拿出一个悠悠球，脸上还露出了邪恶的笑容，一伙人争分夺秒地跑到教室后方的一个空地上，你一下，我一下地比试起来，热火朝天。我还依然坐在自己的位置上，拿出一本书，捧起来，静静地看起来，当一个安静的美男子，我觉得，还是不要去闯荡江湖了，毕竟，江湖险恶，防不胜防。
　　突然，随着老师那有力快速的脚步声和钥匙碰撞的声音再配上了“探子”的尖叫声，我们以神一般的速度坐好在自己的位子上，并立即检查自己的位子上，脚下是否有残留的纸张，桌子必须整齐地和线融合在一起，嘴巴好像瞬间被一根针缝上了一般，一句话也说不出来，整个班级又回到了原来的样子，没有一点儿杂音。我屏住了呼吸，五指紧紧闭拢，又紧紧搭在另一支手臂上，我心中默念着：老师快点儿来呀。老师不出所料地出现在我们的面前，他满意地摇了摇头：“今天你们表现地还不错，可以加分哟。”话音刚落，老师便丢下一句手机忘带就走了，我们又争分夺秒地起来，就像死而复生一样。不料没几秒，老师杀了一步回马枪，我们所有人都为之一震，嘴巴都要脱臼了，接着，老师笑里藏刀地说：“姜还是老的辣，今天中午，给我抄第一课一遍。”
　　我们陷入了死一般的沉寂，个个有气无力地扒在桌子上，但又被下课零的欢乐给唤醒了。