小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　亲爱的朋友：
　　你好！
　　你是一个活泼可爱的孩子，整天蹦蹦跳跳的，又蹦到那里去了呢？我特地写下这封信去问候你，让风儿带给你，你过得好吗？
　　朋友，还记得我们刚认识的时候吗？那时，我正在研究一道难题，绞尽脑汁，可还是想不出来，正想放弃时，你来到我身边，对我说：“加油，不要放弃，坚持就是胜利！”我便用心思考，认真计算，终于，我做出来了！那时，你帮了我，我也拥有了你——快乐。
　　从那以后，我们便成了一对好朋友：吃饭时，我看到有我最爱吃的菜，你也出来陪我一起高兴；考卷发下来后，我发现我的了第一名，你蹦过来庆祝我；一位同学题目不会做，我教会她，一声谢谢使我感到非常满足，这时，你又跳过来了……
　　和你做了朋友后，我便整天都拥有好心情，每天都笑哈哈的，还发现了很大的变化：遇到不如意的事情，我总会愁眉苦脸，现在我会往好的方面想和你一起解决；别人有困难时，我总会计较自己的得失，现在有了你，我认为帮助了别人，快乐的是自己……
　　快乐，你帮了我这么多，你现在是走了吗？是去帮助别人了吗？不然我怎么会看不见你呢？仔细一瞧，嘿！你就在我身边的每个角落：在书桌上、在电视上、在书本上、在……呵！原来你没走，你一直都陪伴在我身边。
　　快乐，有人说你是一笔财富，你不怕烦恼、不怕困难，我也想这样，你能教我吗？你能永远陪伴我吗？陪我哈哈大笑，陪我欢乐，我们一起玩耍，一起付出汗水，一起收获欢笑，快乐，我们做一对永远形影不离的好朋友吧！可以吗？
　　祝
　　身体健康，万事如意！
　　永远的好朋友：珂流
　　2014年3月29日